出版時間:2011-7 出版社:天津大學(xué)出版社 作者:郭世聞 頁數(shù):196
內(nèi)容概要
郭世聞主編的《管理會計》全面地介紹了現(xiàn)代管理會計的基本原理和方法,同時針對高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)。強調(diào)知識的應(yīng)用性和可操作性。本書主要內(nèi)容包括管理會計概論、成本性態(tài)分析與變動成本法、本量利分析、短期經(jīng)營決策、長期投資決策、標(biāo)準(zhǔn)成本控制、全面預(yù)算、責(zé)任會計。
本書理論闡述精練、繁簡適中,充分吸取國內(nèi)外最新的企業(yè)管理經(jīng)驗,附帶的大量實習(xí)內(nèi)容,既可以進行課堂實踐,又可以利用實習(xí)基地進行實踐,還可以開展“案例教學(xué)”。
《管理會計》可作為高職高專經(jīng)濟管理類專業(yè)的教材,也可作為相關(guān)從業(yè)人員的參考用書。
書籍目錄
第1章 管理會計概論
1.1 管理會計的定義和基本內(nèi)容
1.2 管理會計的產(chǎn)生和發(fā)展
1.3 管理會計與財務(wù)會計
1.4 管理會計與企業(yè)管理
第2章 成本性態(tài)分析與變動成本法
2.1 成本的分類
2.2 成本性態(tài)分析
2.3 變動成本法
第3章 本量利分析
3.1 本量利分析概述
3.2 保本分析
3.3 關(guān)聯(lián)因素對損益分界點和利潤的影響分析
3.4 本量利分析的應(yīng)用
第4章 短期經(jīng)營決策
4.1 決策概述
4.2 短期經(jīng)營決策的基礎(chǔ)知識
4.3 短期經(jīng)營決策分析方法
4.4 短期投資決策分析的應(yīng)用
第5章 長期投資決策
5.1 長期投資決策概述
5.2 長期投資決策的影響因素
5.3 長期投資決策的分析方法
5.4 長期投資決策分析的應(yīng)用
第6章 標(biāo)準(zhǔn)成本控制
6.1 標(biāo)準(zhǔn)成本控制概述
6.2 標(biāo)準(zhǔn)成本的制定
6.3 標(biāo)準(zhǔn)成本差異計算與分析
6.4 標(biāo)準(zhǔn)成本差異的賬務(wù)處理
第7章 全面預(yù)算
7.1 全面預(yù)算概述
7.2 全面預(yù)算編制的基本方法
7.3 全面預(yù)算編制的其他方法
第8章 責(zé)任會計
8.1 責(zé)任會計概述
8.2 責(zé)任中心的劃分
8.3 內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格
8.4 責(zé)任預(yù)算與責(zé)任報告
附表
附表一 復(fù)利終值系數(shù)表
附表二 復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)表
附表三 年金終值系數(shù)表
附表四 年金現(xiàn)值系數(shù)表
參考文獻
第1章 管理會計概論
1.1 管理會計的定義和基本內(nèi)容
1.2 管理會計的產(chǎn)生和發(fā)展
1.3 管理會計與財務(wù)會計
1.4 管理會計與企業(yè)管理
第2章 成本性態(tài)分析與變動成本法
2.1 成本的分類
2.2 成本性態(tài)分析
2.3 變動成本法
第3章 本量利分析
3.1 本量利分析概述
3.2 保本分析
3.3 關(guān)聯(lián)因素對損益分界點和利潤的影響分析
3.4 本量利分析的應(yīng)用
第4章 短期經(jīng)營決策
4.1 決策概述
4.2 短期經(jīng)營決策的基礎(chǔ)知識
4.3 短期經(jīng)營決策分析方法
4.4 短期投資決策分析的應(yīng)用
第5章 長期投資決策
5.1 長期投資決策概述
5.2 長期投資決策的影響因素
5.3 長期投資決策的分析方法
5.4 長期投資決策分析的應(yīng)用
第6章 標(biāo)準(zhǔn)成本控制
6.1 標(biāo)準(zhǔn)成本控制概述
6.2 標(biāo)準(zhǔn)成本的制定
6.3 標(biāo)準(zhǔn)成本差異計算與分析
6.4 標(biāo)準(zhǔn)成本差異的賬務(wù)處理
第7章 全面預(yù)算
7.1 全面預(yù)算概述
7.2 全面預(yù)算編制的基本方法
7.3 全面預(yù)算編制的其他方法
第8章 責(zé)任會計
8.1 責(zé)任會計概述
8.2 責(zé)任中心的劃分
8.3 內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格
8.4 責(zé)任預(yù)算與責(zé)任報告
附表
附表一 復(fù)利終值系數(shù)表
附表二 復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)表
附表三 年金終值系數(shù)表
附表四 年金現(xiàn)值系數(shù)表
參考文獻
編輯推薦
《21世紀高職高專會計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:管理會計》建立了教學(xué)流程和能力培養(yǎng)相結(jié)合的矩陣式的管理會計教學(xué)體系。目的就是為了既能讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的理論知識,也能提高學(xué)生實際操作的能力,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合分析能力和決策能力。每章正文前都列出了學(xué)習(xí)目標(biāo),章后都配有“基礎(chǔ)與提高”的訓(xùn)練習(xí)題,包括單項選擇、多項選擇、判斷等知識應(yīng)用題,以及計算分析、技能實訓(xùn)和案例分析等技能和實務(wù)題。這樣能較好地強化教學(xué)效果,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),從而更好地增強學(xué)生處理管理會計問題的動手操作能力。
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