新編統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)

前言

本教材是根據(jù)教育部高等職業(yè)教育院校經(jīng)濟(jì)管理類課程教學(xué)基本要求，總結(jié)編者多年的統(tǒng)計(jì)教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)，經(jīng)多次修改編寫而成。本教材可作為高等職業(yè)教育院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)教材。也可作為經(jīng)濟(jì)管理人員工作的參考用書。本教材編寫過(guò)程中遵循“掌握方法、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能”的原則，對(duì)傳統(tǒng)的教材體系進(jìn)行了大膽且卓有成效的改進(jìn)，形成了新穎獨(dú)特的框架結(jié)構(gòu)，突出了應(yīng)用能力培養(yǎng)的主導(dǎo)意識(shí)。同其他教材相比，本教材具有如下特點(diǎn)：1.教材內(nèi)容更加充實(shí)，結(jié)構(gòu)體系更加完善。本教材在注意保留傳統(tǒng)教材合理框架體系的基礎(chǔ)上，充分把握“基礎(chǔ)理論夠用、專業(yè)知識(shí)保證、能力培養(yǎng)強(qiáng)化”的原則.力求使調(diào)整后的教材知識(shí)體系更加充實(shí)、合理，教材內(nèi)容更加符合信息化管理要求。更加切合高等職業(yè)教育的教學(xué)特色和教學(xué)實(shí)際。2.敘述風(fēng)格力求簡(jiǎn)練。理論表達(dá)力求嚴(yán)謹(jǐn)。本教材整體敘述風(fēng)格更為簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂；所有觀點(diǎn)與概念的描述更為精練嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出，通俗易懂。3.突出高等職業(yè)教育教材的應(yīng)用性和可操作性。本教材力求突出案例教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用性和可操作性，因此在各章理論教學(xué)前后，分別引入貼近經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)際案例和社會(huì)實(shí)踐調(diào)查案例，以利于高職院校學(xué)生更好地把握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論與方法并學(xué)以致用。4.教學(xué)環(huán)節(jié)合理銜接。教學(xué)內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)更加完善。本教材以培養(yǎng)學(xué)生綜合統(tǒng)計(jì)應(yīng)用能力為主線，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)基本方法的教學(xué)，突出課程教學(xué)專業(yè)的針對(duì)性、內(nèi)容的實(shí)用性、技能的操作性，培養(yǎng)學(xué)生的資料收集能力、調(diào)查組織能力、資料整理能力和根據(jù)資料分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力.從而使教材形成了“一條主線、兩大模塊、三個(gè)突出、四種能力”的教學(xué)內(nèi)容體系。

內(nèi)容概要

本書共分九章，內(nèi)容分別為：總論、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、綜合指標(biāo)分析方法、動(dòng)態(tài)指標(biāo)分析方法、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、抽樣推斷、相關(guān)分析與回歸分析、統(tǒng)計(jì)中Excel的應(yīng)用。本書內(nèi)容精練，體例新穎，通過(guò)典型案例導(dǎo)入基礎(chǔ)理論和方法，可以有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。    本書可作為高職高專院校經(jīng)濟(jì)類、財(cái)經(jīng)類學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)教材，也可作為經(jīng)濟(jì)管理人員工作的參考用書。

書籍目錄

第1章  總論  1.1  統(tǒng)計(jì)的含義、特點(diǎn)和職能  1.2  統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念第2章  統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)調(diào)查  2.1  統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)  2.2  統(tǒng)計(jì)調(diào)查  2.3  統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法第3章  統(tǒng)計(jì)整理  3.1  統(tǒng)計(jì)整理的意義和步驟  3.2  統(tǒng)計(jì)分組  3.3  分配數(shù)列  3.4  統(tǒng)計(jì)表  3.5  統(tǒng)計(jì)圖第4章  綜合指標(biāo)分析方法  4.1  總量指標(biāo)  4.2  相對(duì)指標(biāo)  4.3  平均指標(biāo)  4.4  標(biāo)志變異指標(biāo)第5章  動(dòng)態(tài)指標(biāo)分析方法  5.1  動(dòng)態(tài)數(shù)列概述  5.2  動(dòng)態(tài)數(shù)列的水平指標(biāo)  5.3  動(dòng)態(tài)數(shù)列的速度指標(biāo)  5.4  現(xiàn)象發(fā)展的趨勢(shì)分析第6章  統(tǒng)計(jì)指數(shù)  6.1  統(tǒng)計(jì)指數(shù)概述  6.2  總指數(shù)  6.3  指數(shù)體系和因素分析  6.4  幾種常見的價(jià)格指數(shù)第7章  抽樣推斷  7.1  抽樣推斷概述  7.2  抽樣推斷中的誤差  7.3  抽樣估計(jì)  7.4  抽樣單位數(shù)的確定第8章  相關(guān)分析與回歸分析  8.1  相關(guān)關(guān)系  8.2  相關(guān)系數(shù)  8.3  直線回歸方程第9章  統(tǒng)計(jì)中Excel的應(yīng)用  9.1  Excel基礎(chǔ)  9.2  Excel在統(tǒng)計(jì)整理中的應(yīng)用  9.3  應(yīng)用Excel計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量  9.4  應(yīng)用Excel進(jìn)行動(dòng)態(tài)數(shù)列分析  9.5  統(tǒng)計(jì)指數(shù)中Excel的應(yīng)用  9.6  抽樣推斷中Excel的應(yīng)用  9.7  相關(guān)分析和回歸分析中Excel的應(yīng)用附錄  附表1  隨機(jī)數(shù)碼表  附表2  正態(tài)分布概率表參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：3.具體性具體性是指統(tǒng)計(jì)研究的對(duì)象是具體事物的數(shù)量方面，不是抽象的量，這是統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)的重要區(qū)別。數(shù)學(xué)是研究抽象的數(shù)量關(guān)系，而統(tǒng)計(jì)研究的是具體事物在一定時(shí)間、地點(diǎn)和條件下的數(shù)量表現(xiàn)和數(shù)量關(guān)系。例如，100萬(wàn)元對(duì)于統(tǒng)計(jì)而言，毫無(wú)意義。它是指利潤(rùn)、增加值還是投資額？如果是2009年某企業(yè)工業(yè)增加值100萬(wàn)元，這就是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，是事物的具體數(shù)量表現(xiàn)。4.社會(huì)性社會(huì)性是指由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，因而它屬于社會(huì)科學(xué)范疇，具有社會(huì)性的特點(diǎn)。具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面作為統(tǒng)計(jì)研究主體的人具有社會(huì)性；另一方面作為統(tǒng)計(jì)研究客體的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量也具有社會(huì)性。因此，對(duì)同一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，不同的人站在不同的立場(chǎng)上分析會(huì)得出不同的結(jié)論。1.1.3 統(tǒng)計(jì)的職能我國(guó)《統(tǒng)計(jì)法》第二條規(guī)定：統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析，提供統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)咨詢意見，實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。統(tǒng)計(jì)的職能主要表現(xiàn)在以下幾方面。1.信息職能信息是指能反映客觀事物特征和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的各種數(shù)據(jù)、資料、觀點(diǎn)和消息等。統(tǒng)計(jì)的信息職能是指用科學(xué)的方法，搜集經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)等各方面的信息，并向全社會(huì)提供各方面所需的信息。在當(dāng)今社會(huì)，統(tǒng)計(jì)信息已成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、人們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)生活和國(guó)家進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)管理必不可少的重要依據(jù)。2.咨詢職能統(tǒng)計(jì)部門占有全社會(huì)最豐富的信息資料。統(tǒng)計(jì)的咨詢職能是指統(tǒng)計(jì)部門利用已掌握的豐富的統(tǒng)計(jì)信息資源，運(yùn)用科學(xué)的分析方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，通過(guò)全面綜合分析和專題研究為各級(jí)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)以及社會(huì)公眾的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和科學(xué)研究提供咨詢服務(wù)。3.監(jiān)督職能統(tǒng)計(jì)的監(jiān)督職能是指通過(guò)統(tǒng)計(jì)調(diào)查和分析，準(zhǔn)確地從總體上反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的運(yùn)行狀態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行全面系統(tǒng)的檢查、檢測(cè)和預(yù)警，供有關(guān)職能部門及時(shí)研究和解決發(fā)展。中存在的問(wèn)題，促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)按照客觀規(guī)律持續(xù)、快速和健康地發(fā)展。

編輯推薦

《新編統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》是21世紀(jì)高職高專經(jīng)濟(jì)管理類基礎(chǔ)課程“十二五”規(guī)劃教材。

圖書封面

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