建筑電工學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

前言

　　隨著當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在現(xiàn)代生產(chǎn)、工作和生活中，電能的應(yīng)用十分廣泛，已滲透到非電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，尤其與建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)交叉融合更加緊密。這對(duì)工程技術(shù)人員的電能應(yīng)用技術(shù)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)相結(jié)合的能力的要求不斷提升，并且對(duì)電工電子基本理論、工程能力以及基本技能提出更高的要求。為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)電能應(yīng)用的潛在需求，根據(jù)“電工學(xué)”課程的特點(diǎn)，我們編寫(xiě)了建筑電工學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)一書(shū)?！　【帉?xiě)本書(shū)遵循的原則是力求適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需要，強(qiáng)化工程實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本教材的特點(diǎn)重在突出行業(yè)特色、突出基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合能力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在實(shí)驗(yàn)手段與方式上，既重視硬件調(diào)試能力的基本訓(xùn)練，又融人了Multisim 9軟件的仿真，使學(xué)生學(xué)會(huì)用傳統(tǒng)方式和現(xiàn)代手段分析和驗(yàn)證電路。本書(shū)在內(nèi)容的組織和編寫(xiě)上具有如下特點(diǎn)?！　?.以基本理論為體系編寫(xiě)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合訓(xùn)練性實(shí)驗(yàn)。對(duì)于理論教材中的重要定律、定理和分析方法，都配有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和難易程度劃分為若干層次，逐步由熟悉實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備器件到掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，綜合應(yīng)用知識(shí)，滿(mǎn)足不同層次的教學(xué)要求?！　?.根據(jù)電工、電子技術(shù)的發(fā)展，突出行業(yè)特點(diǎn)。在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法的基礎(chǔ)上，增加了虛擬實(shí)驗(yàn)，通過(guò)Multisim 9仿真軟件的使用，讓學(xué)生了解仿真實(shí)驗(yàn)在電子設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。此外，為滿(mǎn)足建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的需要，增加了房屋建筑的小型供電系統(tǒng)的安裝和供水裝置控制等綜合訓(xùn)練課題，生動(dòng)再現(xiàn)了對(duì)一個(gè)虛擬房屋建筑的布線(xiàn)和對(duì)虛擬建筑設(shè)備的有效控制。這樣，學(xué)生可以直接應(yīng)用這部分知識(shí)為實(shí)際服務(wù)；同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的工程意識(shí)，鍛煉了學(xué)生通過(guò)查閱工具書(shū)和手冊(cè)、參照示例等進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力，加大了學(xué)生自學(xué)的空間?！　?.強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)。為滿(mǎn)足不同專(zhuān)業(yè)、不同層次學(xué)生的要求，為學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)和個(gè)性培養(yǎng)創(chuàng)造條件。教材除在部分實(shí)驗(yàn)中安排自選儀器設(shè)備、自擬實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路等實(shí)驗(yàn)任務(wù)來(lái)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力外，還精選了部分難度適中的模擬電路及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練課題，用實(shí)驗(yàn)承擔(dān)起拓寬學(xué)生知識(shí)面的責(zé)任，使學(xué)生了解和掌握一些新器件的特性和應(yīng)用。　　本教材按總學(xué)時(shí)20～50學(xué)時(shí)編寫(xiě)，全書(shū)共分10章。第1、2章為實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)，可作為學(xué)生預(yù)習(xí)的參考或自學(xué)教材。第3、4、5、6、7章為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，主要含電工與建筑電氣技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電機(jī)控制、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和仿真實(shí)驗(yàn)。一般每次實(shí)驗(yàn)為2學(xué)時(shí)，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)為3學(xué)時(shí)，綜合訓(xùn)練課題為8～15學(xué)時(shí)。各學(xué)校可根據(jù)本校的教學(xué)條件、教學(xué)基本要求和學(xué)時(shí)多少選做，建議使用多學(xué)時(shí)教材的實(shí)驗(yàn)課時(shí)約為40學(xué)時(shí)，少學(xué)時(shí)教材的實(shí)驗(yàn)課程約為20學(xué)時(shí)。

內(nèi)容概要

本書(shū)是按照高等學(xué)校工科電工學(xué)課程教學(xué)的基本要求，并結(jié)合建筑類(lèi)院校的特點(diǎn)編寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)教材，共分為10章。    第1、2、8、9章為實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)，主要介紹基本測(cè)試技術(shù)及測(cè)量數(shù)據(jù)處理方法；第3、4、5、6、7章為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，主要包含電工與建筑電氣技術(shù)、電動(dòng)機(jī)及其控制技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、仿真技術(shù)實(shí)驗(yàn)。第10章介紹Multisim 9的使用方法。    本書(shū)的特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富，有難有易，貼近實(shí)際，除少數(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)外，大部分實(shí)驗(yàn)都具有設(shè)計(jì)型和開(kāi)放型的特征，能較好地體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)。更好地鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。    本書(shū)可作為建筑類(lèi)本科電工學(xué)或電工電子學(xué)(含少學(xué)時(shí))的實(shí)驗(yàn)教材。也可作為高等工程專(zhuān)科學(xué)校電工學(xué)或電工技術(shù)、電子技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教材，特別適合于獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)和開(kāi)放實(shí)驗(yàn)，并可供從事電工及電子技術(shù)的工程技術(shù)人員參考。

書(shū)籍目錄

第1章 建筑電工學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)  1.1 建筑電工學(xué)實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)的目的和意義  1.2 建筑電工學(xué)實(shí)驗(yàn)課的一般要求  1.3 建筑電工學(xué)實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)  1.4 建筑電工學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)故障的分析與處理第2章 電工電子測(cè)量基礎(chǔ)  2.1 基本電量的測(cè)量  2.2 測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理第3章 電工與建筑電氣技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)  3.1 電工基礎(chǔ)測(cè)量知識(shí)與直流電路的測(cè)量  3.2 電位測(cè)量和電路故障的處理  3.3 日光燈電路及功率因數(shù)的提高  3.4 三相交流電路  3.5 三相電路功率的測(cè)量  3.6 單相變壓器特性測(cè)試  3.7房屋建筑中的小型供電系統(tǒng)安裝和簡(jiǎn)單計(jì)算第4章 電動(dòng)機(jī)及其控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)  4.1 三相異步電動(dòng)機(jī)的使用  4.2 繼電接觸器控制電路的認(rèn)識(shí)及基本操作  4.3 可編程序控制器系統(tǒng)及其基本操作  4.4 可編程序控制器的基本控制練習(xí)  4.5 綜合訓(xùn)練第5章 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)  5.1 常用電子儀器的使用和電子器件的檢測(cè)  5.2 三極管及其單級(jí)共射放大電路  5.3 共射一共集放大電路的研究  5.4 集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)用  5.5 集成運(yùn)算放大器的非線(xiàn)性應(yīng)用  5.6 集成穩(wěn)壓電源  5.7 綜合訓(xùn)練第6章 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)  6.1 邏輯門(mén)電路功能及參數(shù)的測(cè)試  6.2 0C門(mén)和三態(tài)門(mén)的應(yīng)用  6.3 組合邏輯電路分析——全加器和加法器  6.4 MSl數(shù)字集成電路的功能測(cè)試及應(yīng)用  6.5 鎖存器、觸發(fā)器功能測(cè)試及應(yīng)用  6.6 十進(jìn)制計(jì)數(shù)譯碼及顯示電路  6.7 任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)  6.8 555時(shí)基電路及其應(yīng)用  6.9 D／A數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器  6.10 綜合訓(xùn)練第7章 仿真實(shí)驗(yàn)  7.1 一階電路的時(shí)域響應(yīng)  7.2 0TL功率放大電路的綜合研究  7.3 集成運(yùn)算放大器應(yīng)用  7.4 多路信號(hào)顯示轉(zhuǎn)換器  7.5 計(jì)數(shù)器電路設(shè)計(jì)與應(yīng)用  7.6 555定時(shí)器的應(yīng)用  7.7 DAC／ADC電路設(shè)計(jì)與應(yīng)用第8章 常用電工測(cè)量?jī)x表  8.1 電工儀表的基本知識(shí)  8.2 電流表、電壓表、功率表的原理和使用  8.3 現(xiàn)代電工儀表第9章 常用電子測(cè)量?jī)x器  9.1 DSl000CA系列數(shù)字示波器  9.2 F20型數(shù)字合成函數(shù)信號(hào)發(fā)生器／計(jì)數(shù)器  9.3 DHl718G一2型直流穩(wěn)壓電源  9.4 UT58C數(shù)字萬(wàn)用表  9.5 YB2172F智能數(shù)字交流毫伏表第10章 Multisim 9的使用  10.1 Muhisim 9元器件庫(kù)的基本應(yīng)用  10.2 Muhiaim 9儀器庫(kù)的基本應(yīng)用  10.3 Muhisim 9基本應(yīng)用示例——單級(jí)放大電路參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　建筑電工學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)是土木工程、給排水工程、建筑設(shè)備工程、機(jī)電一體化以及管理工程等非電類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，主要包括電工與建筑電氣技術(shù)、電動(dòng)機(jī)與控制技術(shù)、模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)等內(nèi)容。它涵蓋了電氣工程專(zhuān)業(yè)多門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課的內(nèi)容，具有很強(qiáng)的工程性、技術(shù)性、實(shí)踐性特征，是理論教學(xué)體系中不可或缺的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)工程訓(xùn)練，特別是實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)，對(duì)于培養(yǎng)工程技術(shù)人員的素質(zhì)具有十分重要的作用?！　⊥ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)使學(xué)生掌握電工與電子技術(shù)方面的基本實(shí)驗(yàn)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)理論和實(shí)驗(yàn)技能，使他們愛(ài)實(shí)驗(yàn)、敢實(shí)驗(yàn)，進(jìn)而會(huì)實(shí)驗(yàn)，善于把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，有效地提高把電能應(yīng)用技術(shù)與本專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的能力和素質(zhì)，使他們成為在實(shí)踐中創(chuàng)新和發(fā)展理論知識(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。具體要完成以下任務(wù)：　?、倌苷_地選擇和使用常用的電工儀表、電子儀器和電工設(shè)備；　?、谡莆栈镜碾娏亢头请娏康臏y(cè)試技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)的分析處理；　　③能獨(dú)立地連接實(shí)驗(yàn)電路和查線(xiàn)，學(xué)習(xí)檢查和排除簡(jiǎn)單的故障；　　④能應(yīng)用已學(xué)的理論知識(shí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的應(yīng)用電路，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所設(shè)計(jì)的電路；　　⑤培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、細(xì)致踏實(shí)的科學(xué)作風(fēng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣；　?、蕹醪秸莆针娮与娐贩抡孳浖膽?yīng)用。

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