注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)考試復(fù)習(xí)教程

出版時(shí)間:2010-6  出版社:天津大學(xué)出版社  作者:《全國(guó)注冊(cè)電氣工程師考試培訓(xùn)教材:注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)考試復(fù)習(xí)教程》編委會(huì)  頁(yè)數(shù):818  字?jǐn)?shù):1310000  
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前言

  執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)制度為我國(guó)工程技術(shù)人員個(gè)人的執(zhí)業(yè)資格確立了符合國(guó)際慣例的規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)及嚴(yán)格的認(rèn)證程序,它的建立和實(shí)施,必將進(jìn)一步推動(dòng)人才的社會(huì)化、市場(chǎng)化和國(guó)際化的進(jìn)程,為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供更加規(guī)范的人才保障。執(zhí)業(yè)注冊(cè)資格考試是資格認(rèn)證程序的核心環(huán)節(jié)。執(zhí)業(yè)注冊(cè)資格考試嚴(yán)格按照相應(yīng)的考試大綱執(zhí)行?! ∪珖?guó)勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱是在建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我國(guó)建設(shè)行業(yè)的具體情況以及與國(guó)際接軌的要求制定的??荚嚧缶V由專(zhuān)業(yè)考試大綱和基礎(chǔ)考試大綱兩個(gè)部分組成,前者規(guī)定了申請(qǐng)者專(zhuān)業(yè)能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),后者則體現(xiàn)對(duì)申請(qǐng)者工程科學(xué)背景的要求?! ≡趫?zhí)業(yè)資格考試中設(shè)立基礎(chǔ)考試程序是基于下述兩個(gè)方面的考慮:  (1)執(zhí)業(yè)工程師的工程科學(xué)背景要求是從行業(yè)的角度對(duì)從業(yè)者提出的要求,它并不完全等同于工科院校的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教育的要求,執(zhí)業(yè)注冊(cè)資格基礎(chǔ)考試并不是工科高校基礎(chǔ)教學(xué)考試的簡(jiǎn)單重復(fù); ?。?)執(zhí)業(yè)資格考試是一種按照獨(dú)立標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的公平認(rèn)證程序,它原則上不受申請(qǐng)者的學(xué)歷、學(xué)位、職務(wù)等傳統(tǒng)條件的嚴(yán)格限制。因此,申請(qǐng)者所受的工程基礎(chǔ)教育背景差異甚大,有必要在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行檢驗(yàn)。  所以,對(duì)于基礎(chǔ)考試,申請(qǐng)者不可消極應(yīng)考。正確的做法應(yīng)當(dāng)是:根據(jù)自身的具體情況,按照基礎(chǔ)考試大綱的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備,切實(shí)地充實(shí)、強(qiáng)化自身的工程科學(xué)基礎(chǔ),從容應(yīng)對(duì)考試?! ¤b于申請(qǐng)者教育背景、畢業(yè)年限、工作性質(zhì)、工作崗位及工作經(jīng)歷等諸多因素的影響,基礎(chǔ)考試大綱的內(nèi)容對(duì)申請(qǐng)者而言或欠缺或遺忘的情況是普遍存在的,所以為申請(qǐng)者提供適當(dāng)?shù)目荚囕o導(dǎo)是必要的、有益的。

內(nèi)容概要

  本書(shū)完全、嚴(yán)格按照注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)考試考試大綱編寫(xiě),內(nèi)容覆蓋了公共基礎(chǔ)考試的全部?jī)?nèi)容,即包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、電工電子技術(shù)、信號(hào)與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)11門(mén)課程。對(duì)每門(mén)課程書(shū)中均設(shè)有考試大綱要求、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)內(nèi)容、仿真習(xí)題和習(xí)題答案。
  本書(shū)適用于參加注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)考試的應(yīng)試人員,同時(shí)也是相關(guān)人員日常工作的一部重要參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

工程科學(xué)基礎(chǔ)
 1 數(shù)學(xué)
 考試大綱
 復(fù)習(xí)指導(dǎo)
 復(fù)習(xí)內(nèi)容
  1.1 空間解析幾何
  1.1.1 向量代數(shù)
  1.1.2 平面
  1.1.3 直線
  1.I.4 柱面 旋轉(zhuǎn)曲面 二次曲面
  1.1.5 空間曲線
  1.2 微分學(xué)
  1.2.1 函數(shù)與極限
 1.2.2 連續(xù)
  1.2.3 導(dǎo)數(shù)
  1.2.4 微分及其應(yīng)用
  1.2.5 中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
  1.2.6 偏導(dǎo)數(shù)全微分
  1.3 積分學(xué)
  1.3.1 不定積分與定積分
  1.3.2 廣義積分
  1.3.3 定積分的應(yīng)用
  1.3.4 重積分
  1.3.5 重積分的應(yīng)用
 1.3.6 曲線積分
  1.4 無(wú)窮級(jí)數(shù)
  1.4.1 數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)
 1.4.2 冪級(jí)數(shù)泰勒級(jí)數(shù)
  1.4.3 傅里葉級(jí)數(shù)
 1.5 常微分方程
  1.5.1 微分方程的基本概念
  1.5.2 可分離變量的方程
  1.5.3 齊次微分方程
  1.5.4 一階線性方程
  1.5.5 全微分方程
  1.5.6 幾種可降階的方程
  1.5.7 線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理
  1.5.8 二階常系數(shù)齊次線性微分方程
  1.6 線性代數(shù)
  1.6.1 行列式
  1.6.2 矩陣
  1.6.3 n維向量
  1.6.4 線性方程組
  1.6.5 矩陣的相似
  1.6.6 二次型
 1.7 概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
 1.7.1 隨機(jī)事件與概率
  1.7.2 古典概型
  1.7.3 一維隨機(jī)變量的分布和數(shù)字特征
  1.7.4 矩、協(xié)方差與相關(guān)系數(shù)
  1.7.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念
  1.7.6 參數(shù)估計(jì)——點(diǎn)估計(jì)
  1.7.7 參數(shù)估計(jì)——區(qū)間估計(jì)
 1.7.8 假設(shè)檢驗(yàn)
  仿真習(xí)題
  習(xí)題答案
 2 物理學(xué)
 3 化學(xué)
 4 理論力學(xué)
 5 材料力學(xué)
 6 流體力學(xué)
工程技術(shù)基礎(chǔ) 
工程管理基礎(chǔ)

章節(jié)摘錄

  工程科學(xué)基礎(chǔ)  1 數(shù)學(xué)  1.1 空間解析幾何  向量的線性運(yùn)算;向量的數(shù)量積、向量積及混合積;兩向量垂直、平行的條件;直線方程;平面方程;平面與平面、直線與直線、平面與直線之間的位置關(guān)系;點(diǎn)到平面、直線的距離;球面、母線平行于坐標(biāo)軸的柱面、旋轉(zhuǎn)軸為坐標(biāo)軸的旋轉(zhuǎn)曲面的方程;常用的二次曲面方程;空間曲線在坐標(biāo)面上的投影曲線方程?! ?.2微分學(xué)  函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性;數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);無(wú)窮小和無(wú)窮大的概念及其關(guān)系;無(wú)窮小曲性質(zhì)及無(wú)窮小的比較;極限的四則運(yùn)算;函數(shù)連續(xù)的概念;函數(shù)間斷點(diǎn)及其類(lèi)型;導(dǎo)數(shù)與微分的概念;導(dǎo)數(shù)的幾何意義和物理意義;平面曲線的切線和法線;導(dǎo)數(shù)和微分的四則運(yùn)算;高階導(dǎo)數(shù);微分中值定理;洛必達(dá)法則;空間曲線的切線及法平面;曲面的切平面及法線;函數(shù)單調(diào)性的判別;函數(shù)的極值;函數(shù)曲線的凹凸性、拐點(diǎn);偏導(dǎo)數(shù)與全微分的概念;二階偏導(dǎo)數(shù);多元函數(shù)的極值和條件極值;多元函數(shù)的最大、最小值及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。

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  •   書(shū)不錯(cuò),內(nèi)容比較全面
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  •   能夠幫助我了解相關(guān)知識(shí),鞏固基本理論和概念,也加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,這的不錯(cuò)!
  •   找個(gè)很久的書(shū),在圖書(shū)館看過(guò)上一版的,再版更好
  •   我仔細(xì)看了,我買(mǎi)的書(shū),評(píng)價(jià)很好,我特意看字和裝訂,很結(jié)實(shí),最重要的是送貨很快,給個(gè)滿分??!O(∩_∩)O~
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