建筑工程測(cè)量

前言

　　現(xiàn)代測(cè)繪科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展促進(jìn)了建筑施工測(cè)量技術(shù)的變革。幾年前還在廣泛使用的傳統(tǒng)測(cè)量?jī)x器、工具和測(cè)繪方法如今已逐漸被更先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器、工具和測(cè)繪方法所取代，如光學(xué)經(jīng)緯儀被全站儀取代，微傾式的光學(xué)水準(zhǔn)儀被自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀或電子水準(zhǔn)儀取代，用以控制軸線的垂球、量距的鋼卷尺等工具被激光鉛垂儀、激光準(zhǔn)直儀、激光掃平儀、手持式測(cè)距儀取代，鋼尺量距導(dǎo)線被全站儀導(dǎo)線取代，標(biāo)定點(diǎn)位的交會(huì)等放樣方式被全站儀極坐標(biāo)法放樣或RTK放樣取代，手工白紙測(cè)繪平面圖或大比例尺地形圖的方式被數(shù)字化測(cè)圖的方式取代等等。因此，現(xiàn)代的建筑施工測(cè)量教材必須體現(xiàn)當(dāng)代測(cè)繪技術(shù)的先進(jìn)性?！　「叩嚷殬I(yè)教育必須以培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才為主要任務(wù)，以提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力為出發(fā)點(diǎn)。在廣泛征求測(cè)繪和建筑業(yè)內(nèi)人士意見的基礎(chǔ)上，確定了建筑施工測(cè)量的課程標(biāo)準(zhǔn)，教材的知識(shí)范圍、內(nèi)容的深度和廣度。所以，本教材具有較強(qiáng)的針對(duì)性和適用性?！　』谏鲜鰞牲c(diǎn)，我們希望這是一本內(nèi)容先進(jìn)、具有鮮明的當(dāng)代高等職業(yè)教育特點(diǎn)的好書，但這是只有廣大的讀者朋友才能下的結(jié)論?！　”緯玫囊?guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有國(guó)家和行業(yè)制定的，也有一些是地方制定的。而規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不斷更新，書中提到的一些應(yīng)用軟件也會(huì)不斷升級(jí)成高版本。所以，本書所列的一些技術(shù)參數(shù)和各種技術(shù)規(guī)定僅供學(xué)習(xí)參考，不能作為規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)直接引用。

內(nèi)容概要

本教材為高職高專建筑工程技術(shù)類專業(yè)的教學(xué)需要而編寫。全書共有7個(gè)學(xué)習(xí)情境，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)情境1土石方工程施工測(cè)量、學(xué)習(xí)情境2基礎(chǔ)施工測(cè)量、學(xué)習(xí)情境3鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工測(cè)量、學(xué)習(xí)情境4砌體結(jié)構(gòu)施工測(cè)量、學(xué)習(xí)情境5鋼結(jié)構(gòu)施工測(cè)量、學(xué)習(xí)情境6特殊工程施工測(cè)量、學(xué)習(xí)情境7建筑變形測(cè)量與竣工總圖編繪。全書還安排了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)情境1和學(xué)習(xí)情境7有8個(gè)技能訓(xùn)練的內(nèi)容，而學(xué)習(xí)情境2、學(xué)習(xí)情境3、學(xué)習(xí)情境4和學(xué)習(xí)情境5以實(shí)訓(xùn)任務(wù)的方式來體現(xiàn)。    本書可作為高職高專建筑類專業(yè)的教材，也可以作為建筑或測(cè)繪行業(yè)工程技術(shù)人員的參考書。

書籍目錄

0  課程導(dǎo)入　  0.1  測(cè)量學(xué)簡(jiǎn)介  　0.2  測(cè)量學(xué)的發(fā)展概況　  0.3  測(cè)繪學(xué)科在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用  　0.4  本課程的任務(wù)和要求學(xué)習(xí)情境1  土石方工程施工測(cè)量  任務(wù)1  地面點(diǎn)位的確定    1.1  地球的形狀與大小    1.2  地面點(diǎn)的坐標(biāo)表示方法    1.3  地面點(diǎn)的高程表示方法    復(fù)習(xí)與思考題  任務(wù)2  水準(zhǔn)測(cè)量    2.1  水準(zhǔn)測(cè)量原理    2.2  水準(zhǔn)儀的操作    2.3  水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)觀測(cè)和內(nèi)業(yè)計(jì)算    技能訓(xùn)練1水準(zhǔn)儀操作和水準(zhǔn)測(cè)量    復(fù)習(xí)與思考題  任務(wù)3  角度測(cè)量    3.1  角度測(cè)量原理    3.2  經(jīng)緯儀的操作    3.3  水平角觀測(cè)    3.4  垂直角觀測(cè)    技能訓(xùn)練2  經(jīng)緯儀操作和角度測(cè)量    復(fù)習(xí)與思考題  任務(wù)4  距離測(cè)量    4.1  鋼尺量距    4.2  視距測(cè)量    4.3  光電測(cè)距    復(fù)習(xí)與思考題  任務(wù)5  全站儀的使用    5.1  拓普康GPT-3100 N全站儀簡(jiǎn)介    5.2  全站儀角度測(cè)量    5.3  全站儀距離測(cè)量    5.4  全站儀坐標(biāo)測(cè)量    5.5  偏心測(cè)量    5.6  懸高測(cè)量    5.7  對(duì)邊測(cè)量    5.8  全站儀面積測(cè)量    技能訓(xùn)練3  全站儀測(cè)量    復(fù)習(xí)與思考題  任務(wù)6  測(cè)量誤差    6.1  測(cè)量誤差的概念和分類    6.2  衡量精度的指標(biāo)    6.3  算術(shù)平均值及其改正值    6.4  觀測(cè)值的精度評(píng)定    復(fù)習(xí)與思考題  任務(wù)7  控制測(cè)量    7.1  控制測(cè)量概述    7.2  坐標(biāo)正算與坐標(biāo)反算    7.3  經(jīng)緯儀鋼尺量距導(dǎo)線測(cè)量    7.4  全站儀導(dǎo)線測(cè)量    7.5  導(dǎo)線簡(jiǎn)易平差計(jì)算    7.6  交會(huì)測(cè)量的外業(yè)觀測(cè)與內(nèi)業(yè)計(jì)算    7.7  GPS定位測(cè)量簡(jiǎn)介    技能訓(xùn)練4導(dǎo)線測(cè)量    復(fù)習(xí)與思考題  任務(wù)8  大比例尺地形圖測(cè)繪    8.1  比例尺    8.2  地形圖的分幅與編號(hào)    8.3  地形圖的圖示符號(hào)    8.4  地貌的表示    8.5  方格網(wǎng)繪制與圖根點(diǎn)展繪    8.6  經(jīng)緯儀配合量角器測(cè)圖    8.7  數(shù)字化測(cè)圖簡(jiǎn)介    技能訓(xùn)練5  平面圖測(cè)繪    復(fù)習(xí)與思考題  任務(wù)9  地形圖應(yīng)用    9.1  大比例尺地形圖的識(shí)讀    9.2  地形圖的基本應(yīng)用    9.3  面積量算    9.4  斷面圖繪制    9.5  場(chǎng)地平整時(shí)的填挖邊界確定和土方量計(jì)算    技能訓(xùn)練6  斷面圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)    復(fù)習(xí)與思考題  任務(wù)10  施工測(cè)量的基本方法    10.1  距離測(cè)設(shè)    10.2  水平角測(cè)設(shè)    10.3  高程測(cè)設(shè)    10.4  點(diǎn)的平面位置測(cè)設(shè)    技能訓(xùn)練7  高程放樣和平面點(diǎn)位放樣    復(fù)習(xí)與思考題學(xué)習(xí)情境2  基礎(chǔ)施工測(cè)量  任務(wù)1  條形基礎(chǔ)的測(cè)設(shè)    1.1  軸線測(cè)設(shè)    1.2  條形基礎(chǔ)施工測(cè)量  任務(wù)2  獨(dú)立柱基礎(chǔ)的測(cè)設(shè)  任務(wù)3  樁基礎(chǔ)的測(cè)設(shè)  任務(wù)4  筏板和箱形基礎(chǔ)的測(cè)設(shè)    復(fù)習(xí)與思考題學(xué)習(xí)情境3  鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工測(cè)量  任務(wù)1  激光鉛垂儀和激光墨線儀的使用    1.1  激光鉛垂儀的操作    1.2  激光墨線儀的操作  任務(wù)2  柱的測(cè)量放線    2.1  十字控制線的引測(cè)    2.2  柱的放線和高程控制  任務(wù)3  墻的測(cè)量放線  任務(wù)4  梁和板的測(cè)量放線  任務(wù)5  樓梯的測(cè)量放線    復(fù)習(xí)與思考題學(xué)習(xí)情境4  砌體結(jié)構(gòu)施工測(cè)量  任務(wù)1  承重墻的測(cè)量放線    1.1  十字控制線的引測(cè)    1.2  承重墻軸線及邊線的放線、高程的控制  任務(wù)2  填充墻的測(cè)量放線  任務(wù)3  樓蓋的測(cè)量放線  任務(wù)4  屋頂?shù)臏y(cè)量放線  任務(wù)5  門窗的測(cè)量放線    復(fù)習(xí)與思考題學(xué)習(xí)情境5  鋼結(jié)構(gòu)施工測(cè)量  任務(wù)1  構(gòu)件安裝測(cè)量    1.1  柱安裝測(cè)量    1.2  梁的安裝測(cè)量  任務(wù)2  單層輕型鋼結(jié)構(gòu)安裝的測(cè)量放線    2.1  基礎(chǔ)復(fù)測(cè)和放線    2.2  柱的安裝    2.3  吊車梁的安裝    2.4  鋼屋架的安裝  任務(wù)3  多層鋼結(jié)構(gòu)安裝的測(cè)量放線    3.1  建筑物測(cè)量驗(yàn)線    3.2  平面軸線控制點(diǎn)的豎向傳遞    3.3  柱頂軸線測(cè)量    3.4  懸吊鋼尺傳遞標(biāo)高    3.5  鋼柱豎直度測(cè)量    3.6  鋼結(jié)構(gòu)安裝工程中的測(cè)量順序  任務(wù)4  高層鋼結(jié)構(gòu)安裝的測(cè)量放線    4.1  高層鋼結(jié)構(gòu)測(cè)量控制網(wǎng)的建立和傳遞    4.2  高層鋼結(jié)構(gòu)安裝的測(cè)量    4.3  溫度、焊接和塔吊對(duì)測(cè)量控制的影響    復(fù)習(xí)與思考題學(xué)習(xí)情境6  特殊工程施工測(cè)量  任務(wù)1  管道工程的測(cè)量放線    1.1  管道中線測(cè)量    1.2  管道縱橫斷面圖測(cè)繪    1.3  管道施工測(cè)量    1.4  管道竣工測(cè)量  任務(wù)2  筒倉(cāng)結(jié)構(gòu)的測(cè)量放線    2.1  定位與放線    2.2  筒身的施工測(cè)量    復(fù)習(xí)與思考題學(xué)習(xí)情境7  建筑變形測(cè)量和竣工總平面圖編繪  任務(wù)1  建筑變形測(cè)量    1.1  沉降觀測(cè)    1.2  裂縫觀測(cè)    1.3  位移觀測(cè)    技能訓(xùn)練8  沉降觀測(cè)  任務(wù)2  建筑竣工總平面圖編繪    復(fù)習(xí)與思考題附錄  測(cè)量的度量單位參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　新世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異。測(cè)繪越來越受到普遍重視，其應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛。例如，鐵路、公路在建設(shè)之前，為了確定一條最經(jīng)濟(jì)、最合理的路線，事先必須進(jìn)行該地帶的測(cè)量工作，由測(cè)量成果繪制帶狀地形圖，在地形圖上進(jìn)行線路設(shè)計(jì)，然后將設(shè)計(jì)的路線標(biāo)定在地面上，以便進(jìn)行施工；在路線跨越河流時(shí)，必須建造橋梁，在建橋之前，要繪制河流兩岸的地形圖，為橋梁的設(shè)計(jì)提供重要的圖紙資料，最后將設(shè)計(jì)的橋墩的位置用測(cè)量的方法在實(shí)地標(biāo)定出來；在礦山井下各礦井之間，同一礦井各水平之間需要掘進(jìn)巷道，巷道開挖之前，需要測(cè)量標(biāo)定巷道的開口位置和巷道的掘進(jìn)方向，以保證巷道的正常貫通。城市規(guī)劃、給水排水、煤氣管道等市政工程的建設(shè)，工業(yè)廠房和高層建筑的建造，在設(shè)計(jì)階段要測(cè)繪各種比例尺的地形圖，供工程建設(shè)設(shè)計(jì)使用；在施工階段，要將設(shè)計(jì)的平面位置和高程在實(shí)地標(biāo)定出來，作為施工的依據(jù)；待工程完工后，還要測(cè)繪竣工圖，供以后改擴(kuò)建和維修之用，對(duì)某些重要的建筑物和構(gòu)筑物，在其建成以后，還需要進(jìn)行變形觀測(cè)，以確保其安全使用。在房地產(chǎn)的開發(fā)、管理和經(jīng)營(yíng)中，房地產(chǎn)測(cè)繪起著重要的作用。

編輯推薦

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