出版時(shí)間:2008-9 出版社:天津大學(xué)出版社 作者:賈柱玉 編 頁數(shù):227
前言
21世紀(jì)是知識(shí)化、信息化的社會(huì)??茖W(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾。人才的培養(yǎng)已成為國力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)和保證。這種新的時(shí)代特征對(duì)高等職業(yè)教育改革提出了新的要求。誰掌握了面向新世紀(jì)的教育,誰就能在新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中處于主動(dòng)地位?! ∪欢覈壳暗母叩嚷殬I(yè)教育,還沒有完全擺脫普教的固有模式,在教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容等方面,一定程度上仍然受著傳統(tǒng)教育思想的制約。單科課程之間缺乏橫向聯(lián)系,內(nèi)容重復(fù)。教學(xué)觀念還比較保守,文化基礎(chǔ)教育還比較薄弱,一些課程缺少有針對(duì)性的教材,這就不免落后于時(shí)代的發(fā)展。有些教材雖然冠以“高職高?!保遣贿m合作為高職高專的實(shí)用教材。顯然,原有本科及??平滩氖遣贿m合高職教育的。要真正實(shí)現(xiàn)高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo),高職教育的自身教材建設(shè)迫在眉睫。 教材建設(shè)是高等學(xué)校一項(xiàng)重要的基本建設(shè),是一個(gè)奠基工程。教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的載體,是教師實(shí)施教育教學(xué)內(nèi)容的主要依據(jù),是把教育思想、觀念、宗旨等轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w教育現(xiàn)實(shí)的中介,是學(xué)生獲取知識(shí)、發(fā)展能力的重要渠道,也是考核教育教學(xué)成效的重要依據(jù)。針對(duì)高等職業(yè)教育教材現(xiàn)狀,應(yīng)深化改革,本著厚基礎(chǔ)、重能力、求創(chuàng)新的總體思路,優(yōu)化整合課程內(nèi)容;應(yīng)加強(qiáng)教材開發(fā)與研究,突出高職特色。
內(nèi)容概要
本教材由15章組成,內(nèi)容安排由淺入深,循序漸進(jìn),從基本語法、句型開始學(xué)習(xí),輔助讀者穩(wěn)固而切實(shí)地建構(gòu)英語寫作的基礎(chǔ)。講解簡明扼要并附有大量例句、例文,理論聯(lián)系實(shí)際,可滿足學(xué)生的需要。 本書從最基本的句子和語法結(jié)構(gòu)開始,由淺入深地介紹各種寫作文體,涵蓋了英文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用文的實(shí)例。本書闡述了各種文體的定義、用途、寫作要領(lǐng)、基本特點(diǎn)和注意事項(xiàng),然后配以例文。為了方便讀者的實(shí)際寫作,在許多項(xiàng)模版后附上了常用的或相關(guān)的用語和例句。最后是針對(duì)本種文體設(shè)計(jì)的練習(xí)題。練習(xí)題的譯文和參考答案附于書后。本書具有以下特點(diǎn)。 1.內(nèi)容翔實(shí)涵蓋面廣。全書以文體分類,取材廣泛,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。例文風(fēng)格多樣,使學(xué)生能開闊視野,受到啟迪,快速學(xué)到各種文體的寫作技巧和方法,寫出條理清楚的句子、段落和應(yīng)用文。 2.實(shí)用性強(qiáng)。本書包含書信及各種應(yīng)用文的格式、體例等多種形式。這些在日常生活中會(huì)經(jīng)常用到,也是各類考試(包括大學(xué)英語四、六級(jí)考試)寫作部分必考的一個(gè)項(xiàng)目。 3.實(shí)踐性強(qiáng)。強(qiáng)調(diào)英語寫作基本功的訓(xùn)練。通過寫作實(shí)踐,學(xué)生能真正做到融會(huì)貫通、舉一反三、得心應(yīng)手,提高實(shí)際寫作能力。 4.例文功能明確、針對(duì)性強(qiáng)。本書能解決寫作各種應(yīng)用文體的需要,例文涉及的范圍廣泛,體現(xiàn)了一定的針對(duì)性。 5.可套用和模仿性突出。學(xué)生可從用詞、造句、組段、內(nèi)容編排和套用模版等諸多方面得到實(shí)際訓(xùn)練。
書籍目錄
第1章 句子基本結(jié)構(gòu)——句子成分 1.1 基本句型 1.2 句子主要成分 1.3 寫作實(shí)踐第2章 句子寫作——句子的種類(一) 2.1 陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句 2.2 簡單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句 2.3 句子的語態(tài) 2.4 強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu) 2.5 寫作實(shí)踐第3章 句子寫作——句子的種類(二) 3.1 長短句 3.2 掉尾句和松散結(jié)構(gòu) 3.3 寫作實(shí)踐第4章 句子寫作——句子的正確性 4.1 如何修改殘缺句 4.2 如何修改不平行結(jié)構(gòu) 4.3 如何修正修飾語錯(cuò)置 4.4 寫作實(shí)踐第5章 句子寫作——句子的有效性 5.1 統(tǒng)一性 5.2 連貫性 5.3 簡潔性 5.4 多樣性 5.5 寫作實(shí)踐第6章 段落寫作——主題句和支持句 6.1 如何掌握主題句 6.2 如何掌握支持句 6.3 寫作實(shí)踐第7章 段落寫作——段落的特征 7.1 如何掌握段落的完整性 7.2 如何掌握段落的統(tǒng)一性 7.3 如何掌握段落的連貫性 7.4 寫作實(shí)踐第8章段落寫作——展開段落的方法 8.1 按時(shí)間順序展開段落 8.2 按過程順序展開段落 8.3 按空間順序展開段落 8.4 按對(duì)比比較展開段落 8.5 按舉例法展開段落 8.6 按因果推展法展開段落 8.7 按分類法展開段落 8.8 寫作實(shí)踐第9章 短文寫作基礎(chǔ) 9.1 短文結(jié)構(gòu) 9.2 列提綱 9.3 層次與段落 9.4 概要寫作 9.5 寫作實(shí)踐第10章 短文寫作文體(一) 10.1 記敘文 ……第11章 短文寫作文體(二)第12章 日常書信(一)第13章 日常書(二)第14章 日常書信(三)第15章 日常書信(測(cè)驗(yàn))參考譯文與答案參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
第1章 句子基本結(jié)構(gòu)——句子成分 1.1 基本句型 英語句子看上去紛繁龐雜,有長有短,有簡有繁,從現(xiàn)象看,似乎千變?nèi)f化,難化捉摸,但從實(shí)質(zhì)看,仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)其中內(nèi)在聯(lián)系,找出其中共同規(guī)律。英語句子的結(jié)構(gòu)不外科5種基本句型。這5種基本句型可以演變出多種復(fù)雜的英語句子。 ……
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