老年健康照護(hù)

前言

　　高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分，也是職業(yè)教育體系的重要組成部分。近幾年，高等職業(yè)教育呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展勢(shì)頭，高、等職業(yè)院校數(shù)量、在校生和畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。1996年，我國(guó)高等教育的毛入學(xué)率僅為6％，2002年達(dá)到高等教育大眾化階段的15％，到2007年上升至22％，這其中，高職高專教育的快速發(fā)展起到了不可或缺的作用?！　?0世紀(jì)80年代以來(lái)，世界許多國(guó)家和地區(qū)都把職業(yè)教育確立為教育發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)。伴隨著經(jīng)濟(jì)一體化的要求，把發(fā)展職業(yè)教育作為提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略措施，成為世界各國(guó)教育政策調(diào)整的普遍做法。　　我國(guó)從上世紀(jì)80年代初期建立職業(yè)大學(xué)至今，高職教育走過(guò)20多年的發(fā)展歷程。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型以及高等教育大眾化的發(fā)展，高等職業(yè)教育得到快速發(fā)展。其中一個(gè)重要原因是國(guó)家政策的促進(jìn)。1996年，全國(guó)人大通過(guò)并頒布了《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，從法律上確定了高職教育在我國(guó)教育體系中的地位，由此我國(guó)的高職教育發(fā)展駛?cè)肓丝燔嚨溃?999年全國(guó)教育會(huì)議召開(kāi)，中央提出“大力發(fā)展高等職業(yè)教育”的工作要求，我國(guó)高職教育進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的歷史新階段。2005年，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，召開(kāi)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議。明確提出，推進(jìn)我國(guó)走新型工業(yè)化道路，解決“三農(nóng)”問(wèn)題，促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)，必須大力發(fā)展職業(yè)教育。2005年成為我國(guó)職業(yè)教育史上具有里程碑意義的一年。與此同時(shí)，各地紛紛出臺(tái)新舉措，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。加大財(cái)政投入，鼓勵(lì)和支持民間資本舉辦職業(yè)教育，完善職業(yè)教育的管理體制和保障機(jī)制。

內(nèi)容概要

　　《教育部高職高專公共事業(yè)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材國(guó)家級(jí)精品課教材·老年健康照護(hù)》共分12章，包括老年健康照護(hù)概述；老年人的健康評(píng)估方法；老年人日常生活照護(hù)；老年人心理健康照護(hù)；各種疾病老人的健康照護(hù)等。其中老年人日常生活照護(hù)主要針結(jié)老年服務(wù)與管理專業(yè)安排內(nèi)容，而疾病老人的健康照護(hù)主要針對(duì)護(hù)理專業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。

書(shū)籍目錄

1 老年健康照護(hù)概述1.1 老年人與人口老齡化1.1.1 老化的定義及特點(diǎn)1.1.2 老年人的年齡劃分標(biāo)準(zhǔn)1.1.3 人口老齡化1.2 老年人的健康保健1.2.1 養(yǎng)老新理念1.2.2 老年保健的概念與目標(biāo)1.2.3 老年保健的原則1.2.4 老年保健的重點(diǎn)人群1.2.5 老年自我保健1.3 老年健康照護(hù)概論1.3.1 老年健康照護(hù)的發(fā)展1.3.2 老年健康照護(hù)的范疇1.3.3 老年健康照護(hù)的特點(diǎn)1.3.4 老年健康照護(hù)人員的素質(zhì)要求2 老年人的健康評(píng)估2.1 軀體健康的評(píng)估2.1.1 健康史的采集2.1.2 身體評(píng)估2.1.3 功能狀況的評(píng)估2.1.4 輔助檢查2.2 心理健康的評(píng)估2.2.1 老年人認(rèn)知狀況的評(píng)估2.2.2 老年人情感狀況的評(píng)估2.2.3 老年人人格的評(píng)估2.2.4 壓力與壓力應(yīng)對(duì)評(píng)估2.3 社會(huì)健康的評(píng)估2.3.1 角色評(píng)估2.3.2 家庭評(píng)估2.3.3 環(huán)境評(píng)估2.3.4 文化評(píng)估3 老年人日常生活照護(hù)3.1 老年人生活環(huán)境的照護(hù)3.1.1 營(yíng)造照護(hù)環(huán)境3.1.2 老年人家具的選擇3.1.3 助行器的使用3.2 老年人活動(dòng)的照護(hù)3.2.1 老年人活動(dòng)的意義3.2.2 老年人活動(dòng)的照護(hù)3.3 老年人休息與睡眠的照護(hù)3.3.1 老年人的睡眠照護(hù)3.3.2 老年人的睡眠問(wèn)題3.4 老年人進(jìn)食的照護(hù)3.4.1 進(jìn)食前的準(zhǔn)備3.4.2 協(xié)助自行進(jìn)食3.4.3 不能進(jìn)食的原因3.4.4 進(jìn)食照護(hù)3.4.5 口腔清潔3.4.6 義齒的護(hù)理3.5 老年人排泄的照護(hù)3.5.1 廁所的設(shè)計(jì)3.5.2 臥床者的排泄照護(hù)3.5.3 便秘的照護(hù)3.5.4 腹瀉的照護(hù)3.5.5 尿潴留的照護(hù)3.5.6 尿失禁的照護(hù)3.6 老年人皮膚清潔衛(wèi)生的照護(hù)3.6.1 洗手的方法3.6.2 洗發(fā)的方法3.6.3 穿脫衣的照護(hù)3.6.4 入浴的照護(hù)3.6.5 全身擦拭法4 老年人心理健康照護(hù)4.1 老年人心理活動(dòng)特征4.1.1 老年人的感知覺(jué)特征4.1.2 老年人的記憶特征4.1.3 老年人智力的特征4.1.4 老年人的思維特征4.1.5 老年人的情感和情緒特征4.1.6 老年人的性格特征4.1.7 老年人需要的變化4.2 老年人常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題4.2.1 神經(jīng)衰弱綜合征4.2.2 老年焦慮癥4.2.3 老年抑郁癥4.2.4 離退休綜合征4.2.5 空巢綜合征4.2.6 高樓住宅綜合征4.2.7 老年期譫妄4.2.8 老年人的藥物依賴4.2.9 老年人自殺4.2.10 老年期性功能障礙4.3 老年人的心理健康照護(hù)4.3.1 老年人心理問(wèn)題評(píng)估4.3.2 常見(jiàn)老年人心理、精神方面的照護(hù)4.3.3 老年人的心理健康5 感官系統(tǒng)疾病老人的健康照護(hù)5.1 感官系統(tǒng)常見(jiàn)疾病概述5.1.1 老年人感覺(jué)器官系統(tǒng)變化5.1.2 常見(jiàn)老年感官系統(tǒng)疾病特點(diǎn)5.2 感官系統(tǒng)疾病老人護(hù)理5.2.1 護(hù)理評(píng)估5.2.2 常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題5.2.3 護(hù)理目標(biāo)5.2.4 護(hù)理措施5.2.5 健康教育6 呼吸系統(tǒng)疾病老人的健康照護(hù)6.1 呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病概述6.1.1 老年人呼吸系統(tǒng)變化6.1.2 常見(jiàn)老年人呼吸系統(tǒng)疾病特點(diǎn)6.2 呼吸系統(tǒng)疾病老人護(hù)理6.2.1 護(hù)理評(píng)估6.2.2 常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題6.2.3 護(hù)理目標(biāo)6.2.4 護(hù)理措施6.2.5 健康教育7 心血管系統(tǒng)疾病老人的健康照護(hù)7.1 心血管系統(tǒng)常見(jiàn)疾病概述7.1.1 老年人心血管系統(tǒng)變化7.1.2 常見(jiàn)老年心血管系統(tǒng)疾病特點(diǎn)7.2 心血管系統(tǒng)疾病老人護(hù)理要點(diǎn)7.2.1 護(hù)理評(píng)估7.2.2 常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題7.2.3 護(hù)理目標(biāo)7.2.4 護(hù)理措施7.2.5 健康教育8 消化系統(tǒng)疾病老人的健康照護(hù)8.1 消化系統(tǒng)常見(jiàn)疾病概述8.1.1 老年人消化系統(tǒng)變化8.1.2 常見(jiàn)老年人消化系統(tǒng)疾病特點(diǎn)8.2 消化系統(tǒng)疾病老人護(hù)理要點(diǎn)8.2.1 護(hù)理評(píng)估8.2.2 常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題8.2.3 護(hù)理目標(biāo)8.2.4 護(hù)理措施8.2.5 健康教育9 泌尿生殖系統(tǒng)疾病老人的健康照護(hù)9.1 泌尿生殖系統(tǒng)常見(jiàn)疾病概述9.1.1 老年人泌尿生殖系統(tǒng)變化9.1.2 常見(jiàn)老年泌尿生殖系統(tǒng)疾病特點(diǎn)9.2 泌尿生殖系統(tǒng)疾病老人護(hù)理9.2.1 護(hù)理評(píng)估9.2.2 常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題9.2.3 護(hù)理目標(biāo)9.2.4 護(hù)理措施9.2.5 健康教育10 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病老人的健康照護(hù)10.1 老年人運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)常見(jiàn)疾病概述10.1.1 老年人運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)變化10.1.2 常見(jiàn)老年人運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病特點(diǎn)10.2 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病老人護(hù)理10.2.1 護(hù)理評(píng)估10.2.2 常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題10.2.3 護(hù)理目標(biāo)10.2.4 護(hù)理措施10.2.5 健康教育11 代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病老人的健康照護(hù)11.1 代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)常見(jiàn)疾病概述11.1.1 老年人代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)變化11.1.2 常見(jiàn)老年人代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病特點(diǎn)11.2 代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病老人護(hù)理11.2.1 護(hù)理評(píng)估11.2.2 常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題11.2.3 護(hù)理目標(biāo)11.2.4 護(hù)理措施11.2.5 健康教育12 神經(jīng)系統(tǒng)疾病老人的健康照護(hù)12.1 老年人神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)疾病概述12.1.1 老年人神經(jīng)系統(tǒng)變化12.1.2 常見(jiàn)老年人神經(jīng)系統(tǒng)疾病特點(diǎn)12.2 神經(jīng)系統(tǒng)疾病老人護(hù)理12.2.1 護(hù)理評(píng)估12.2.2 常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題12.2.3 護(hù)理目標(biāo)12.2.4 護(hù)理措施12.2.5 健康教育參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　1　老年健康照護(hù)概述　　隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，人類平均壽命普遍延長(zhǎng)，世界各地的老年人口數(shù)絕對(duì)或相對(duì)地增加，目前我國(guó)60歲以上老齡人口已達(dá)1.45億，預(yù)計(jì)到2026年將達(dá)到3億。隨著老齡化社會(huì)的到來(lái)，老年人的醫(yī)療保健問(wèn)題日益受到世界各國(guó)的重視。因此，研究老年人的健康問(wèn)題，滿足老年人的健康需要，提供優(yōu)質(zhì)的老年健康照護(hù)，提高老年人的生活質(zhì)量，已成為護(hù)理領(lǐng)域的重要課題。　　“老年健康照護(hù)”是研究、判斷和處理老年人對(duì)自身健康問(wèn)題的綜合性課程。它與老年學(xué)、老年醫(yī)學(xué)關(guān)系密切，與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)相互滲透，它從生理、心理、社會(huì)文化等多方面對(duì)老年人的健康進(jìn)行評(píng)估，針對(duì)老年人的健康問(wèn)題進(jìn)行照護(hù)。它是一門(mén)集老年服務(wù)與管理專業(yè)、護(hù)理專業(yè)于一體的實(shí)踐性很強(qiáng)的課程?！　≡诶夏杲】嫡兆o(hù)實(shí)踐中，老年健康照護(hù)的最高目標(biāo)是根據(jù)老年人個(gè)性化、多樣化的需求，提供保持老年人人生的連續(xù)性和個(gè)體特征性的健康照護(hù)，最大限度地發(fā)揮老年人生理、心理、社會(huì)方面的潛在能力，盡量地以日常生活自理狀態(tài)，保持其人性的尊嚴(yán)，最終邁向人生的終點(diǎn)。要達(dá)到此目標(biāo)，老年服務(wù)與管理人員不但要學(xué)會(huì)老年健康問(wèn)題的照護(hù)知識(shí)和技能，而且要掌握促進(jìn)老年人健康的知識(shí)和方法?！　?987年美國(guó)護(hù)士協(xié)會(huì)（ANA）認(rèn)為老年健康照護(hù)的范圍包括老年人健康和功能狀態(tài)的評(píng)估，計(jì)劃并提供適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和其他健康服務(wù)，評(píng)估這些照顧服務(wù)的有效性；強(qiáng)調(diào)增進(jìn)日?；顒?dòng)的功能性能力；促進(jìn)、維持和恢復(fù)健康，包括心理健康；預(yù)防和減少因急性或慢性疾病所造成的殘障；維持生命的尊嚴(yán)與舒適直到死亡。　　老年健康照護(hù)研究的重點(diǎn)是從老年人生理、心理、社會(huì)文化以及發(fā)展的角度出發(fā)，研究自然、社會(huì)、文化、生理、心理因素對(duì)老年人健康的影響，運(yùn)用護(hù)理手段或措施解決老年人的健康問(wèn)題。

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