28天終極聯(lián)想背詞法

出版時(shí)間:2008-7  出版社:天津大學(xué)出版社  作者:白楊  頁(yè)數(shù):535  
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內(nèi)容概要

本書(shū)作者憑借其扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和快速記憶理論研究加上多年奮斗在一線講臺(tái)上的寶貴經(jīng)驗(yàn),獨(dú)家首創(chuàng)一套適合中國(guó)學(xué)生短期內(nèi)快速突破英語(yǔ)詞匯的記憶方法——終極聯(lián)想法。該方法簡(jiǎn)單、易學(xué)、記憶效果好,是記憶理論與聯(lián)想方法的完美結(jié)合。數(shù)萬(wàn)名學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)該方法,在短時(shí)間內(nèi)得以突破英語(yǔ)的首要瓶頸——詞匯。特別對(duì)基礎(chǔ)一般的同學(xué),更是有巨大的幫助。熟練使用該方法后,可以達(dá)到每天輕松背誦300-500個(gè)單詞,甚至800-1000個(gè)單詞! 該書(shū)可供各大專(zhuān)院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)使用。

作者簡(jiǎn)介

白楊,國(guó)內(nèi)權(quán)威詞匯教育專(zhuān)家和培訓(xùn)專(zhuān)家,著名雅思、托福和四六級(jí)考試培訓(xùn)師。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)出高效的“聯(lián)想記憶法”,令數(shù)萬(wàn)名學(xué)生順利通過(guò)雅思、托福等考試。該法簡(jiǎn)單易學(xué),集科學(xué)性、實(shí)用性于一身,使無(wú)數(shù)學(xué)員順利實(shí)現(xiàn)出國(guó)夢(mèng)想。

書(shū)籍目錄

終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第一天  1.1  輔芒秘訣  1.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二天  2.1  元音原理  2.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第三天  3.1  形轉(zhuǎn)意同  3.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第四天  4.1  英語(yǔ)讀音含義的奧秘  4.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第五天  5.1  詞中同法  5.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第六天  6.1  前綴決定方向(一)  6.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第七天  7.1  前綴決定方向(二)  7.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第八天  8.1  前綴決定方向(三)  8.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第九天  9.1  前綴決定方向(四)  9.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十天  10.1  前綴決定方向(五)  10.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十一天  11.1  前綴決定方向(六)  11.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十二天  12.1  前綴決定方向(七)  12.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十三天  13.1  前綴決定方向(八)  13.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十四天  14.1  前綴決定方向(九)  14.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十五天  15.1  前綴決定方向(十)  15.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十六天  16.1  后綴決定單詞的詞性(一)  16.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十七天  17.1  后綴決定單詞的詞性(二)  17.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十八天  18.1  后綴決定單詞的詞性(三)  18.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第十九天  19.1  后綴決定單詞的詞性(四)  19.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二十天  20.1  后綴決定單詞的詞性(五)  20.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二十一天  21.1  后綴決定單詞的詞性(六)  21.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二十二天  22.1  后綴決定單詞的詞性(七)  22.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二十三天  23.1  后綴決定單詞的詞性(八)  23.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二十四天  24.1  后綴決定單詞的詞性(九)  24.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二十五天  25.1  后綴決定單性的詞性(十)  25.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二十六天  26.1  系統(tǒng)總結(jié)英語(yǔ)最重要的詞根(一)  26.2  系統(tǒng)總結(jié)英語(yǔ)最重要的詞根(二)  26.3  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二十七天  27.1  系統(tǒng)總結(jié)英語(yǔ)最重要的詞根(三)  27.2  學(xué)習(xí)終極聯(lián)想法——訓(xùn)練第二十八天  28.1  系統(tǒng)總結(jié)英語(yǔ)最重要的詞根(四)  28.2  新托福考試超高頻詞匯附錄  分類(lèi)詞匯

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   這書(shū)質(zhì)量不錯(cuò),我很喜歡。
  •   單詞要分階段的背,逐漸過(guò)濾,這本適合初背,普及詞匯基礎(chǔ),而且規(guī)定出每天任務(wù)量,比較好操作
  •   詞條分明,適合初學(xué)者背誦,但每天詞匯的詞匯量太多,讓人有點(diǎn)吃不消!而且,如果按照它的背法,學(xué)生很難按時(shí)完成。
  •   不僅印刷質(zhì)量很一般。。
    而且里面還存在著比較多的拼寫(xiě)錯(cuò)誤。。。
    對(duì)于一本詞匯書(shū),本身存在拼寫(xiě)錯(cuò)誤令人非常失望。。。
 

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