從學(xué)生到建筑師

出版時(shí)間:2008年7月  出版社:天津大學(xué)出版社  作者:格瑞斯·H.金  頁數(shù):319  譯者:吳浩捷,楊金莎  
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內(nèi)容概要

這本書講述的內(nèi)容雖然是美國建筑專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的成長道路和發(fā)展歷程,其國情條件、政策環(huán)境、具體程序等與中國的操作規(guī)程還是存在著一些差別,但這本書為我們提供了了解、研究先進(jìn)國家建筑執(zhí)業(yè)知識的渠道,書中講述的那些基本執(zhí)業(yè)理念、從業(yè)技巧、設(shè)計(jì)管理與工程管理能力、求職與實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等還是很值得廣大中國學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒的,能夠使學(xué)生對執(zhí)業(yè)活動有更深刻與更全面的了解與認(rèn)識。這也是我決定將這本書推介給讀者的主要原因。 閱讀這本書可以幫助剛剛畢業(yè)的大學(xué)生順利地走入社會,平穩(wěn)地完成從學(xué)生到建筑執(zhí)業(yè)人員的過渡,將在學(xué)校獲得的知識成功運(yùn)用到工作實(shí)踐中,逐步積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高實(shí)際工作能力,從而盡快實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)——成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。

作者簡介

格瑞斯·H.金(Grace H.Kim)是“視圖”建筑事務(wù)所(Schemata Workshop)的負(fù)責(zé)人和創(chuàng)辦者之一。金在華盛頓州立大學(xué)獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,同時(shí)輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。在此之前,她曾在芝加哥的SOM建筑事務(wù)所(Skidmore,Owjngs and Merrill),以及西雅圖的布姆加德納建筑事務(wù)所(Bumgardner Architects)工作,并擔(dān)任了西雅圖“場所”建筑事務(wù)所(Place Architects)的主管。在過去的兩年中,金在國際磚石建筑協(xié)會(International Masonry Institute)擔(dān)任了大學(xué)教育協(xié)調(diào)員,在那里她為建筑專業(yè)的學(xué)生開設(shè)了磚石建筑教育課程。作為美國建筑師協(xié)會導(dǎo)師制度分會的成員,她率先創(chuàng)辦了名為“導(dǎo)師制度:一條合作學(xué)習(xí)之路”(Mentorship:A Journev in Collaborative Learning)的網(wǎng)站,專門介紹美國建筑師協(xié)會導(dǎo)師制度。2004年,金女士成為美國建筑師協(xié)會全國聯(lián)合委員會(NAC,National Associates Committee)/青年建筑師論壇(YAF,Young Architects Forum)頒發(fā)的“新興職業(yè)導(dǎo)師獎”(Emerging Professional Mentorship Award)的首位獲獎?wù)摺?/pre>

書籍目錄

編輯寄語前言:事關(guān)生存的實(shí)習(xí)前言:事天生存的買習(xí)致謝第一章  簡介 如何成為一名建筑師:總覽第二章  找到適合你的公司 從哪兒開始 找對公司第三章  找工作 整理好你的資料 申請大公司 接下來 而試 來自“一線”的故事 資料第四章  實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃 什么是“實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃”(IDP) 術(shù)語 從何處獲得信息? 本計(jì)劃在哪些地區(qū)生效? 何時(shí)簽約? 費(fèi)用 文檔 制作你的分類賬戶 向你所在的州委員會提交你的記錄 有哪些人參與進(jìn)來? 你的監(jiān)考官/上司 實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃協(xié)調(diào)員 讓其他人知道你的實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃活動 困難的訓(xùn)練類別 同其他實(shí)習(xí)牛討論 新興職業(yè)指南(EPC:Emerging Professional’s Cornpanion) 利用實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃 社區(qū)和專業(yè)服務(wù) 我過去的經(jīng)歷是否算數(shù)? 國外經(jīng)歷 為承包商、工程師及其他人工作 在曲折中前行(有關(guān)實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃的常見問題) 把事情掌控在自己手中 成功的探索 實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃網(wǎng)站第五章  建筑師注冊考試 考試的變化 建筑師注冊考試基礎(chǔ)知識 申請過程 考試費(fèi)用 由雇主支付費(fèi)用 從一個(gè)州遷到另一個(gè)州 為建筑師注冊考試做準(zhǔn)備 安排你的考試 考試中心的要求 考試之后 最后的考試 現(xiàn)在,你已取得注冊資格 AIA與RA——這些頭銜代表了什么? 成功的故事第六章  專業(yè)實(shí)習(xí) 報(bào)酬 合同工 工作成果的所有權(quán) 未經(jīng)同意使用辦公設(shè)備 如何積少成多 晚班的兼職工作 辭職通知 被解雇第七章  職業(yè)發(fā)展 表現(xiàn)考杏(考核) 如何準(zhǔn)備表現(xiàn)考查 尋求獲得加薪 尋求獲得提升,承擔(dān)更多責(zé)任 實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃——一個(gè)職業(yè)發(fā)展工具 自我提升——“吹響自己的號角” 繼續(xù)教育 建立多方位的專業(yè)知識 如何從會議和研討會中收獲最多 證書項(xiàng)目 如何讓你的雇主支付 回到學(xué)校 設(shè)計(jì)競賽 獎學(xué)金和研究撥款第八章  別人是如何度過這些的? 五個(gè)機(jī)構(gòu) “建筑之聲”:來自實(shí)習(xí)生,為了實(shí)習(xí)?!〗ㄖ?lián)接:虛擬指導(dǎo) 美國建筑學(xué)學(xué)牛協(xié)會 美國建筑師協(xié)會的年輕建筑師論壇 美國建筑師協(xié)會的全國聯(lián)合委員會 收獲你播種的成果 其他組織 網(wǎng)站資源第九章  導(dǎo)師制度 起源與傳統(tǒng) 導(dǎo)師制度的作用 角色與責(zé)任 如何選擇導(dǎo)師 建立關(guān)系網(wǎng) 人人都要面對困難 如何成為一名優(yōu)秀的“門生” 劃清界限 階梯式指導(dǎo) 模型式指導(dǎo) 導(dǎo)帥資源第十章  選擇一條與眾不同的道路 多樣的職業(yè)選擇 設(shè)計(jì)我們的世界:建筑師的其他角色 業(yè)主或承包商的代理人 學(xué)術(shù)世界第十一章  在國外工作 如何尋找可能的海外工作 簽證要求 那些經(jīng)歷過這些的人的建議 獎學(xué)金第十二章  開啟創(chuàng)業(yè)之路 所有權(quán)形式 掛牌營業(yè) 商業(yè)計(jì)劃 三家新公司附錄結(jié)語參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第二章 找到適合你的公司從哪兒開始當(dāng)學(xué)校生活即將結(jié)束,畢業(yè)臨近時(shí),在建筑領(lǐng)域開始自己的事業(yè)就像一列火車突然出現(xiàn)在你面前一樣。你心里仔細(xì)考慮過的一些問題會是“我怎樣才能找到自己的第一份工作?當(dāng)畢業(yè)臨近時(shí),我哪有時(shí)間分發(fā)出簡歷呢?”對于畢業(yè)生來說,你們可能還會考慮:“我應(yīng)該搬到哪個(gè)城市?我想為哪種類型的公司工作?”低頭沉思了……現(xiàn)在想一想你最喜歡建筑學(xué)院的哪一方面。是在工作室設(shè)計(jì)了玻璃博物館?還是在3D工作室完整地建了一個(gè)模型,并做出了室內(nèi)渲染?還是在結(jié)構(gòu)工程課上,你建了一個(gè)桁架,然后向它施力直至破壞?仔細(xì)想想那些讓你興奮的工程。它們是出現(xiàn)在你們當(dāng)?shù)貓?bào)紙專題特寫中的建筑,還是最新建筑雜志中的上海摩天大樓照片?開始尋找公司,然后編寫一個(gè)你想與之聯(lián)系的公司清單。不要把簡歷發(fā)到黃頁上的每一家公司,進(jìn)行一次有目的的搜索工作。不要因?yàn)閳?bào)紙上招聘工作數(shù)目少而沮喪。大多數(shù)公司不會把職位清單刊發(fā)在報(bào)紙上。你會感到找工作的壓力,無論什么工作,都要抵制絕望的感受。很像你面臨著一個(gè)設(shè)計(jì)難題一樣,你需要分析背景,然后發(fā)展出一個(gè)概念,你應(yīng)該如何塑造你的事業(yè)。無論它是一次暑期實(shí)習(xí)還是你畢業(yè)后的第一份工作,這里有若干開始工作搜索的方法。

編輯推薦

  “這本書用了很長的篇幅解答上述問題,逐步揭開實(shí)習(xí)過程的神秘面紗。本書對如何獲得你的第一份工作,如何在實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃中一帆風(fēng)順,以及參加建筑師注冊考試等有關(guān)問題提出了建議。而且本書陳述了如何保護(hù)你作為雇員的權(quán)利,怎樣獲得一份公平的薪水,繼續(xù)接受再教育,尋找導(dǎo)師,選擇一條非傳統(tǒng)的道路,在國外工作以及創(chuàng)辦屬于你自己的公司等一系列問題。當(dāng)你讀完這本書的時(shí)候,和我一樣,你可能在想:為什么以前沒有這樣的一本書面世呢?”  ——摘自明尼蘇達(dá)大學(xué)建筑和景觀建筑學(xué)院院長托馬斯·菲舍爾撰寫的前言  能夠在建筑領(lǐng)域探索出一條成功的職業(yè)道路是一件相當(dāng)艱難的事情,更何況還必須在取得了相應(yīng)的學(xué)位后才能夠開始自己的職業(yè)道路。你將面對各種各樣的問題:哪一家建筑設(shè)計(jì)公司最適合我?我何時(shí)、為什么以及如何做才能完成實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃?我是否應(yīng)該取得注冊建筑師資格?我需要多長時(shí)間來做出決定?在哪里我才能找到這些問題的答案?  這本由格瑞斯·H.金,一位曾在各類不同規(guī)模的公司工作過并創(chuàng)辦了自己設(shè)計(jì)公司的年輕建筑師撰寫的《從學(xué)生到建筑師:執(zhí)業(yè)生存手冊》,正是這樣一本簡明的指南,它將會指導(dǎo)你理解和處理在由學(xué)生向建筑師的過渡道路上所面對的各種選擇和決定?! ‖F(xiàn)在無論你是一名建筑專業(yè)的學(xué)生,或是實(shí)習(xí)生,亦或正在參加建筑師注冊考試的考生,還是已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的公司,這本書都將為你答疑解惑。書中,金女士對于職業(yè)發(fā)展中的諸多關(guān)鍵時(shí)期都提出了很多有益的建議和指導(dǎo),同時(shí)引用了許多實(shí)習(xí)生、建筑師以及選擇了其他不同職業(yè)道路的人們的親身講述,也將使讀者獲得幫助。對于每一位進(jìn)入建筑和其他相關(guān)領(lǐng)域的人來說,《從學(xué)生到建筑師:執(zhí)業(yè)生存手冊》都是一本珍貴的指南,無論是尋求導(dǎo)師的指導(dǎo)還是創(chuàng)辦自己的公司,你都能從中獲得幫助和建議。

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用戶評論 (總計(jì)26條)

 
 

  •   書不錯 。讓我了解我的職業(yè)生涯。。。。。明確了道路。。在我的人生道路上亮起了綠燈。。。。
  •   對中國學(xué)生不是特別實(shí)用 也可以了解哈
  •   我想,自己的性格和作者(大叔)有相同的地方,比較不太善于交際,會是比較安靜的那一類,但也因此會比較靜的下心來思考,所以大叔很誠懇,也得很有感情的,了解自己可能要走的路,也是一種幫助,然后進(jìn)步
  •   可以看看關(guān)于以后工作的
  •   給予了全面而廣泛的指導(dǎo)意見,事無巨細(xì)的介紹,很受益。
  •   我雖與作者的社會環(huán)境不同,但讀后還是有收獲的
  •   內(nèi)容是以美國為背景介紹的,有參考價(jià)值
  •   還沒看太多,內(nèi)容挺多的,主要是買來隨便看看
  •   質(zhì)量好 但發(fā)貨時(shí)間慢了
  •   本以為可以介紹一點(diǎn)國外建筑教育。。讓我失望了。不過對工作實(shí)習(xí)的指導(dǎo)的確有用
  •   對目前大學(xué)教育缺少的職業(yè)教育,有很大的補(bǔ)充,值得花這個(gè)錢。
  •   是根據(jù)美國的情況寫的,但還是很有幫助的。
  •   非常不錯的書了,值得推薦
  •   應(yīng)該比較適合我這種菜鳥級別的。
  •   這書是聽朋友介紹買的,看了一半,還不錯,還打算介紹給還在學(xué)校的師弟師妹看。
  •   感覺一般,有興趣的可以看看。其中也許有百分之十的對自己有用
  •   聽說很好看,還沒來得及看,價(jià)格也很優(yōu)惠,
  •   美國建筑師的成長,對中國建筑學(xué)子的成長,和建筑教學(xué)體系的完善很有建設(shè)性。中國的建筑和景觀教育沒有和市場和工作結(jié)合,落后。
  •   本書主要是講美國建筑學(xué)學(xué)生的求職生存之道,對于中國的建筑學(xué)子不太適用,但是大體上所講的執(zhí)業(yè)生存方法還是蠻有見解的,值得歸納總結(jié)后,據(jù)所在環(huán)境進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。
  •   對美國建筑師執(zhí)業(yè)生涯有講解 不過貌似天朝不是這樣子呢
  •   好。非常好。不錯好。非常好。不錯
  •   內(nèi)容主要針對外國的。
  •   可以給青年學(xué)生一些指引
  •   內(nèi)容很詳實(shí),雖然有許多與國情不同,作為職業(yè)指導(dǎo)。大四大三左右看很好了,畢業(yè)后看也不錯。最好還是在畢業(yè)前看看。做一下自己的職業(yè)規(guī)劃
  •   能讓人明確方向的一本書~
  •   和國內(nèi)有些不同呀,畢竟是從美國人的經(jīng)歷來寫的~我們還是要多多的結(jié)合實(shí)際。
 

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