英語閱讀技能培養(yǎng)與實(shí)踐

出版時(shí)間:2004-9  出版社:天津大學(xué)出版社  作者:段維彤  頁數(shù):364  字?jǐn)?shù):587000  

內(nèi)容概要

英語閱讀技能培養(yǎng)與實(shí)踐——閱讀理論,應(yīng)試技巧,實(shí)用閱讀》一書從三個(gè)層面,全面分析閱讀技能培養(yǎng)過程中各種要素的動(dòng)態(tài)依存關(guān)系,提出理論方法在測(cè)試和實(shí)用閱讀中的實(shí)施步驟。    全書共有14個(gè)單元,可以被分為三個(gè)部分,每個(gè)部分有若干單元,每個(gè)單元有四講。     第一部分為與英語閱讀有關(guān)的基本理論與方法,分4個(gè)單元(1—4),包括深化文字內(nèi)容的回憶、培養(yǎng)閱讀技能、評(píng)論性的閱讀和培養(yǎng)詞匯學(xué)習(xí)技能。這部分很好地做到了閱讀知識(shí)的鋪墊與閱讀技能培養(yǎng)的指導(dǎo)。    第二部分與中外各類英語測(cè)試的閱讀理解有關(guān),分6個(gè)單元(5—10),涉及CET—4、CET—6、NETM(研究生英語)及一些出國(guó)考試如TOEFL、GRE、IELTS(雅思)。本部分的講解以對(duì)第一部分內(nèi)容的理解為基礎(chǔ),各個(gè)單元主題突出,融會(huì)貫通地為讀者解決閱讀理解中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。    第三部分主要涉及的是實(shí)用英語閱讀,分4個(gè)單元(11—14),這部分內(nèi)容將指出報(bào)紙雜志英語、科技英語、商務(wù)英語、歐美文化和文學(xué)作品這些領(lǐng)域中的閱讀材料中各自的規(guī)律性的內(nèi)容,在結(jié)合第一部分內(nèi)容的同時(shí)給讀者以閱讀上的指導(dǎo),不僅如此,這部分同樣會(huì)令參加英語測(cè)試的考生獲益匪淺,因?yàn)楹芏嘀型鉁y(cè)試中閱讀理解部分所采用的材料均取材于上述這些閱讀領(lǐng)域。通過這部分的學(xué)習(xí)能令讀者掌握如何才能在閱讀中最大限度地獲取信息,并真正享受英文閱讀的愉悅。

書籍目錄

Unit 1 Developing Literal Recall深化文字內(nèi)容的回憶  Lesson One    Reading for Main Ideas讀出中心思想  Lesson Two    Reading for Details把握細(xì)節(jié)  Lesson Three  Reading for Paragraph Organization段落整體閱讀      Lesson Four   Reading Textbook Selections全篇宏觀閱讀Unit 2 Developing Reading Skills培養(yǎng)閱讀技能  Lesson One   Reading Speed閱讀速度  Lesson Two   Developing Study-Reading Strategy  學(xué)習(xí)型閱讀策略  Lesson Three Developing Skimming Skill 快速“略讀”技能  Lesson Four  Developing Scanning Skill  有效“尋讀”技能Unit 3 Critical Reading 評(píng)論性的閱讀  Lesson One  Distinguishing Facts from Opinions辨別事實(shí)與觀點(diǎn)  Lesson Two  Understanding Purpose and Tone 理解作品傳達(dá)的作者的寫作目的和語氣  Lesson Three Making Inferences 進(jìn)行推論  Lesson Four  Evaluating What You Read自我評(píng)價(jià)閱讀材料Unit 4 Developing Vocabulary Skills 培養(yǎng)詞匯學(xué)習(xí)技能      Lesson One  Recognizing Vocabulary Studies  認(rèn)識(shí)詞匯學(xué)習(xí)  Lesson two  Context Clues to Word Meaning 通過上下文線索識(shí)別詞義  Lesson Three  Word Part Clues to Meaning 通過構(gòu)詞線索把握詞義     Lesson Four   Approaches to Vocabulary Acquisition 詞匯記憶方法Unit 5 CET-4 Reading 英語四級(jí)閱讀  Lesson One  A Brief Introduction to CET-4 Reading 四級(jí)閱讀簡(jiǎn)介  Lesson Two  Question Types and Strategies(I):Global Questions   題型及對(duì)策(I):全局題型      Lesson Three  Question Types and Strategies(Ⅱ):Local Questions  題型及對(duì)策(Ⅱ):局部題型  Lesson Four Phrases and Translation in Reading Comprehension閱讀中的短語和翻譯問題Unit 6 CET—6 Reading英語六級(jí)閱讀  Lesson One  A Brief Introduction to CET-6 Reading六級(jí)閱讀簡(jiǎn)介  Lesson Two  Improving Reading Speed and Comprehension  提高閱讀速度及理解能力  Lesson Three Reading Focuses閱讀注視焦點(diǎn)  Lesson Four Polysemy and Translation in Reading Comprehension  閱讀中的一詞多義和翻譯問題Unit 7 NETM Reading考研英語閱讀  Lesson One  A Brief Introduction to NETM Reading考研英語閱讀簡(jiǎn)介  Lesson Two  Keys to Reading閱讀關(guān)鍵  Lesson Three Approach to Solving Questions問題處理  Lesson Four  Synonyms and Translation in Reading Comprehension  閱讀中的同義詞、近義詞和翻譯問題Unit 8 Reading Comprehension in TOEFL托福閱讀  Lesson One An Overview 0f Reading Comprehension in TOEFL  LOEFL閱讀概述  Lesson Two Types of Questions TOEFL閱讀題型  Lesson Three Tactics答題方法  Lesson Four Reading Comprehension in Computer-Based;Test  TOEFL 閱讀機(jī)考Unit 9 Reading Comprehension in GRE GRE閱讀  Lesson One  GRE and Reading Comprehension GRE中的閱讀理解  Lesson Two  Understanding the Artides讀懂文章  Lesson Three Understanding the Questions and the Choices理解問題和選項(xiàng)  Lesson Four  Comprehensive Analysis綜合分析Unit 10 Reading in IELTS雅思閱讀  Lesson One  IELTS Is Gaining Popularity解讀雅思風(fēng)靡  Lesson Two  IELTS Reading Strategies雅思閱讀技巧  Lesson ThreeIELTS Reading Breakthrough雅思閱讀突破  Lcsson Four General Training Module普通培訓(xùn)類考試Unit 11 Reading Newspapers and Magazines閱讀報(bào)刊文章  Lesson One  Newswriting Style and Structure新聞的寫作風(fēng)格及結(jié)構(gòu)  Lesson Two Interpret Headlines,Leads and Background Information  解讀標(biāo)題、導(dǎo)語段及背景信息  Lesson Three Feature Story and Opinion Writing新聞特寫與評(píng)論性質(zhì)的文章  Lesson Four Read between Lines and beyond Lines言外之意與文外之意Unit 12 English Reading for Special Purposes專業(yè)英語閱讀  Lesson One  English Reading for Special Purposes專業(yè)英語/特殊用途英語  Lesson Two  English Reading for Academic Purposes專業(yè)英語/學(xué)術(shù)英語閱讀  Lesson Three English Reading for Science and Technology科技英語閱讀  Lesson Four English Reading for Occupational Purposes職業(yè)英語/商務(wù)英語閱讀Unit 13 Culture and Reading Comprehension文化與閱讀理解  Lesson One  Cultural Influence on the Understanding of Words and Idioms(I)  文化對(duì)單詞與習(xí)語的理解的影響(I  Lesson Two Cultural Influences on the Understanding of Words and Idioms (Ⅱ)  文化對(duì)單詞與習(xí)語的理解的影響(Ⅱ)  Lesson Three British Culture and Reading Comprehension  英國(guó)文化和閱讀理解  Lesson Four  American Culture and Reading Comprehension  美國(guó)文化和閱讀理解  Unit 14 Literary Appreciation文學(xué)賞析  Lesson One  Jane Austen and Pride and Prejudice  簡(jiǎn)·奧斯汀和《傲慢與偏見》  Lesson Two Charlotte Bronte and Jane Eyre夏綠蒂·勃朗特和《簡(jiǎn)·愛》  Lesson Three Henry David Thoreau and Walden,or Life in the Woods  亨利·大衛(wèi)·梭羅和《華爾滕或林中生活》  Lesson Four F.Scott Fitzgerald and The Great Catsby  弗·司哥特菲  茨杰拉德和《了不起的蓋茨比》參考答案參考書目

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   正在看。還不錯(cuò)。送貨也很及時(shí)。挺好的。
  •   此書對(duì)閱讀技藝和理論解釋的還可以,但收錄的閱讀短文比較過時(shí).而且分級(jí)也不明顯.
  •   也許,閱讀本身從某種角度上來說比較乏味吧,再說,這書是大陸老師編,又沒有插圖什么的,反正,感覺很么勁!才翻幾頁,就不想看下去了!
 

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