出版時(shí)間:2012-9 出版社:華東師范大學(xué)出版社 作者:陶繼新 頁數(shù):252 字?jǐn)?shù):278000
內(nèi)容概要
《走近公平與均衡(陶繼新區(qū)域教育采風(fēng))》為陶繼新首本區(qū)域教育散記,鮮活的場景和真實(shí)的教育情境是本書最大的亮點(diǎn)。
《走近公平與均衡(陶繼新區(qū)域教育采風(fēng))》分為“通訊”“訪談”“ 述評”“對話”四個(gè)部分,各有側(cè)重地展現(xiàn)了教育人物的教育事跡。
作者簡介
陶繼新,山東教育社編審、原總編輯?,F(xiàn)任《創(chuàng)新教育》執(zhí)行主編、中國孔子基金會傳統(tǒng)文化教育分會副會長、山東省作家協(xié)會會員。
著有《治校之道——20位名校長的智慧檔案》《非常父母》《做一個(gè)幸福的老師——陶繼新教育講演錄》《造就卓越學(xué)?!?0所名校的成長檔案》《名校解碼——陶繼新對話名校長》《名校解密——陶繼新對話名校長2》《名校解析——陶繼新對話名校長3》《跨越中英兩國的教育機(jī)智——陶繼新與老咪的心靈對話》《種好心
田——魏書生與陶繼新的幸福教育》《經(jīng)典教育讓生命有根》 《讓幸福與經(jīng)典同行——儒釋道與中國人的心靈智慧》《校長的謀略與品質(zhì)——20所名校的發(fā)展之道》《說“長”論“短”中美教育——陶繼新與黃思路的越洋對話》等21本著作。
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書籍目錄
通訊
感悟生命探尋教育
——陳東強(qiáng)局長與山西絳縣教育的不解情懷
桑新華:歸隊(duì)教育是一種心靈歸屬
——一位“文化”局長的教育情結(jié)
打造學(xué)校品牌的“綠色”行動
——山東威海環(huán)翠學(xué)校特色建設(shè)掠影
交流讓“伙伴學(xué)?!彪p受益
——山東省“西行助學(xué)行動”側(cè)記
讓嘉祥成為吸納人才的聚賢之地
——縣委書記劉建良的教育情結(jié)
為生命個(gè)體終身發(fā)展奠基
——山東青島基礎(chǔ)教育巡禮
橫看成嶺側(cè)成峰
——山東昌樂“多學(xué)科、新知識、散點(diǎn)滲透”課題實(shí)驗(yàn)多元透視
春色滿園關(guān)不住
——山東平邑教育覽勝
訪 談
一位教授局長的思索與情懷
——上海金山教育局蔣志明局長訪記
發(fā)展農(nóng)村教育的思考與行動
——山東濟(jì)寧市長助理、市教育局長李心善訪談錄
一個(gè)思想者的理論話語
——山東東營教育局張洪生局長訪記
用經(jīng)營城市的理念經(jīng)營教育
——山東膠州教體局局長楊進(jìn)春訪談錄
“德育生活化”:讓心靈成長與生活同步而行
——山東威海環(huán)翠教育局董國謙局長訪談錄
讓優(yōu)秀教師再發(fā)展
——山東青島李滄教體局甄孝剛局長訪談錄
述 評
為學(xué)生謀劃幸福人生
——山東省2006年度教育創(chuàng)新人物(班主任)事跡掠影與述評
追求精神與心靈的快樂
——李希貴《為了自由呼吸的教育》述評
創(chuàng)新為著師生的快樂與幸福
——山東省2005年度教育創(chuàng)新人物(校長)事跡采擷與述評
編輯推薦
《大夏書系·走近公平與均衡:陶繼新區(qū)域教育采風(fēng)》延續(xù)了陶繼新通透雋永的寫作風(fēng)格,深入挖掘了區(qū)域教育的特色及成因,對讀者有非常大的借鑒意義。
圖書封面
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