全程高考.數(shù)學

內(nèi)容概要

全程高考‘數(shù)學(一輪復習) 輔導分冊全程高考·數(shù)學(一輪復習)
訓練分冊全程高考。數(shù)學(二輪復習) 輔導分冊全程高考。數(shù)學（二輪復習）訓練分冊
一輪復習按高考知識點編寫，共分為十二章，79課時。輔導分冊根據(jù)課堂教學的需要，每課時分為“考點聚焦”、
“例題精析”兩部分?！翱键c聚焦”是根據(jù)“學科考試手冊”中的相應考點以填空題的形式呈現(xiàn)，目的在于完善學生的知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡；
“例題精析”關注選題的針對性、層次性、典型性，精心選擇數(shù)學問題，悉心點拔指導，歸納總結(jié)一類數(shù)學問題的基本規(guī)律，啟迪學生思維，強化基本技能。
訓練分冊與輔導分冊相對應，針對每課時所涵蓋的高考考點，精選典型習題，讓學生舉一反三、觸類旁通，并提供了參考答案以方便學生的使用。

書籍目錄

第一章　集合、命題、不等式
　第1課時　集合及運算
　第2課時　命題與條件
　第3課時　不等式的基本性質(zhì)及其證明
　第4課時　一元二次不等式
　第5課時　其他不等式
　第6課時　不等式的應用(一)
　第7課時　不等式的應用(二)
第二章　函數(shù)的基本性質(zhì)
　第8課時　函數(shù)的概念與運算
　第9課時　函數(shù)的奇偶性
　第10課時　函數(shù)的單調(diào)性
　第11課時　函數(shù)的值域與最值(一)
　第12課時　函數(shù)的值域與最值(二)
　第13課時　函數(shù)性質(zhì)綜合應用(一)
　第14課時　函數(shù)性質(zhì)綜合應用(二)
　第15課時　函數(shù)的實際應用問題
第三章　冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)
　第16課時　冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)
　第17課時　指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)
　第18課時　反函數(shù)及性質(zhì)
　第19課時　對數(shù)的運算號性質(zhì)
　第20課時　對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)
　第21課時　指數(shù)方程和對數(shù)方程的解法(一)
　第22課時　指數(shù)方程和對數(shù)方程的解法(二)
　第23課時　函數(shù)、方程與不等式的綜合(一)
　第24課時　函數(shù)、方程與不等式的綜合(一)
第四章　三角比與三角函數(shù)
　第25課時　任意角的三角比
　第26課時　誘導公式及同角三角比的關系
　第27課時　兩角和與差的三角比
　第28課時　正、余弦定理及應用(一)
　第29課時　正、余弦定理及應用(二)
　第30課時　和差化積、積化和差(理)
　第31課時　三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)
　第32課時　三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)
　第33課時　反三角函數(shù)及簡單的三角方程
第五章　平面向量
　第34課時　向量的概念及運算
　第35課時　平面向量的坐標表示及分解定理
　第36課時　向量的數(shù)量積及其應用
第六章　復數(shù)
　第37課時　復數(shù)的概念與運算(一)
　第38課時　復數(shù)的概念與運算(二)
　第39課時　復數(shù)中的方程問題
第七章　數(shù)列、極限與數(shù)學歸納法
　第40課時　數(shù)列的概念
　第41課時　等差、等比數(shù)列及通項公式
　第42課時　等差、等比數(shù)列及前N項和
　第43課時　等差、等比數(shù)列的性質(zhì)
　第44課時　數(shù)列的綜合
　第45課時　數(shù)列的求和
　第46課時　數(shù)列的極限
　第47課時　數(shù)學歸納法
　第48課時　數(shù)列的應用(一)
　第49課時　數(shù)列的應用(二)
第八章　矩陣、行列式及算法初步
　第50課時　矩陣、行列式的運算及算法初步
第九章　坐標平面上的直線方程
　第51課時　直線的方程(一)
　第52課時　直線的方程(二)
　第53課時　點與直線的位置關系
　第54課時　直線與直線的位置關系
　第55課時　線性規(guī)劃(文)

章節(jié)摘錄

版權頁：   插圖：   第59課時 橢圓及其性質(zhì) 1 點P（—3，0）是橢圓x2+2y2—k=0上的點，則橢圓的焦點坐標為_______。 2 橢圓的對稱軸在坐標軸上，長軸是短軸的2倍，且經(jīng)過點（2，1），則它的方程是_______。 3 橢圓x2/45+y2/20=1的焦點為F1、F2，過O作直線交橢圓于A、B兩點，若ΔABF2的面積為20，則直線AB方程為_______。 4 中心在原點，對稱軸為坐標軸，橢圓短軸的一個頂點B與兩個焦點F1、F2組成的三角形的周長為4+2√2，且∠F1BF2=2π/3，則橢圓的方程是_______。 5 已知兩圓O1、O2內(nèi)切，圓O1的半徑為r，圓O2的半徑為3r，動圓M與圓O1外切于Q，且與圓O2內(nèi)切于P，求動圓圓心M的軌跡。 6 已知橢圓x2/a2+y2/b2=1（a>b>0）上一點P（6，8），F(xiàn)1、F2為橢圓的焦點，且PF1⊥PF2，求橢圓的方程。 7 已知橢圓x2/2+y2=1， （1）過橢圓的左焦點F引橢圓的割線，求截得的弦的中點P的軌跡方程； （2）求斜率為2的平行弦中點Q的軌跡方程； （3）求過點M（1/2，1/2）且被M平分的弦所在直線方程。 8 若橢圓的對稱軸在坐標軸上，短軸的一個端點與兩個焦點組成一個正三角形，焦點到橢圓上點的最短距離為√3，求此橢圓方程。 9 橢圓x2/9+y2/4=1上動點P（x，y）與定點M（m，0）（00），設斜率為k的直線z交橢圓C于A、B兩點，AB的中點為M，證明：當直線l平行移動時，動點M的軌跡是一條過原點的線段； （3）利用（2）所揭示的橢圓的幾何性質(zhì)，用作圖方法找出下面給定橢圓的中心，簡要寫出作圖步驟，并在圖中標出橢圓的中心。

編輯推薦

《全程高考:數(shù)學(一輪復習)訓練分冊》是以《上海市中小學數(shù)學課程標準》為綱，二期課改數(shù)學新教材為本，參照高考《考試說明》編著而成。是奉獻給高三數(shù)學教師和高三學生的一套全程高考數(shù)學復習用書。

圖書封面

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