鮮紅的血液

出版時(shí)間:2012-4  出版社:華東師范大學(xué)出版社  作者:安熱勒·德洛努瓦  頁(yè)數(shù):32  譯者:梁依俏  

內(nèi)容概要

小朋友,你知道血液是什么嗎?它是如何在身體中循環(huán)的?所有人的血都是紅色的嗎?血型有哪些?獻(xiàn)血對(duì)身體有什么影響嗎?為什么流血后,傷口處會(huì)形成一個(gè)痂呢?受傷后應(yīng)該用什么方法來(lái)預(yù)防感染,并及時(shí)清理呢?傷口感染時(shí),為什么會(huì)出現(xiàn)膿?膿是什么東西?
血液是身體中非常重要的一部分,它在身體各處循環(huán)流淌,將氧氣和能量送到身體里的每一個(gè)角落。沒(méi)有血液,我們就不能獲取身體所需的能量。血液中的白細(xì)胞是我們身體中的“士兵”,它們負(fù)責(zé)將侵入身體的病菌消滅掉,多虧了白細(xì)胞的保護(hù),我們才能夠遠(yuǎn)離疾病。不過(guò),有時(shí)候白細(xì)胞和病毒的搏斗,血液中的血小板也非常重要,正是因?yàn)檠“宓男燎诠ぷ?,我們?cè)诹餮臅r(shí)候才能止血。
血液這么厲害,你一定想知道更多關(guān)于血液的秘密吧,那么趕緊來(lái)讀一讀《鮮紅的血液》這本書(shū)吧!

作者簡(jiǎn)介

這是一套充滿智慧和幽默的圖畫(huà)書(shū),它是那么的與眾不同。它將伴隨著孩子們安全、健康、開(kāi)朗、幸福地成長(zhǎng)!
華東師范大學(xué)學(xué)前教育系副教授施燕
這套書(shū)根據(jù)3至12歲兒童的思維特征以及已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),形象而生動(dòng)地為孩子解開(kāi)了身體里的各種謎,良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)也不再是難題。
德國(guó)“小探索家之園”基金會(huì)科研員 王蔚
《我受傷了》這本書(shū)中,對(duì)于兒童常見(jiàn)的肢體皮膚擦傷、體表燙傷、夏季曬傷等最常見(jiàn)的損傷情況列舉了正確的早期處理措施……這些措施得當(dāng)且符合兒科醫(yī)學(xué)臨床處理的常規(guī),值得各位讀者仔細(xì)留意。
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院主治醫(yī)師 張網(wǎng)林

編輯推薦

安熱勒·德洛努瓦編著的《鮮紅的血液》是一套充滿智慧和幽默的圖畫(huà)書(shū),它是那么的與眾不同。它將伴隨著孩子們安全、健康、開(kāi)朗、幸福地成長(zhǎng)!這套書(shū)根據(jù)兒童的思維特征以及已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),形象而生動(dòng)地為孩子解開(kāi)了身體里的各種謎,良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)也不再是難題。

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   “血液中有白細(xì)胞、紅細(xì)胞與血小板。紅細(xì)胞負(fù)責(zé)輸送氧氣,白細(xì)胞是吃細(xì)菌的細(xì)胞,血小板負(fù)責(zé)凝血與修補(bǔ)破裂的血管,在流血時(shí)各自發(fā)揮功能?!比绻以?2歲之前,就了解這些知識(shí),那中考時(shí)的生物課,這些常識(shí)還需要我花時(shí)間背嗎?買(mǎi)給我的孩子看。讓他早點(diǎn)知道這些常識(shí),而不是死知識(shí)。好書(shū)!特是好的作者和插畫(huà)。
  •   孩子還比較小,對(duì)這些書(shū)不怎么感冒
  •   之前買(mǎi)了一套,掉了這本,這次再補(bǔ)買(mǎi)一本。
 

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