幼兒教師口語

內(nèi)容概要

　　《教師教育精品教材·學(xué)前教育專業(yè)系列：幼兒教師口語》系統(tǒng)闡述幼兒教師口語的基本理論、基礎(chǔ)知識和訓(xùn)練方法，結(jié)合幼兒園教育教學(xué)的實際，通過范例分析、訓(xùn)練材料、思考和練習(xí)，力求做到理論與實踐相結(jié)合，講解和訓(xùn)練相結(jié)合，以提高未來的幼兒教師口語表達(dá)能力。

書籍目錄

緒論 幼兒教師口語概說
 一、幼兒教師口語課程的性質(zhì)
 二、幼兒教師口語課程的內(nèi)容、目的和任務(wù)
 三、幼兒教師口語課程的教學(xué)原則
 四、幼兒教師應(yīng)具備的口語能力
上編 幼兒教師一般口語交際訓(xùn)練
　第一章 一般口語交際基礎(chǔ)訓(xùn)練
 　第一節(jié) 口語交際概說
 　一、口語交際及其特點(diǎn)
 　二、口語交際的原則
　 第二節(jié) 與口語表達(dá)相關(guān)的基礎(chǔ)訓(xùn)練
 　 一、科學(xué)發(fā)聲技能訓(xùn)練
 　二、傾聽能力及其訓(xùn)練
 　三、思維能力及其訓(xùn)練
 　四、表達(dá)能力及其訓(xùn)練
 　五、態(tài)勢語言技巧訓(xùn)練
　 第三節(jié) 口語表達(dá)的基本形式訓(xùn)練
 　 一、復(fù)述
 　二、描述
 　三、解說
 　四、評述
　第二章 朗讀技能訓(xùn)練
 　第一節(jié) 朗讀概述
 　一、什么是朗讀
 　二、朗讀的基本要求
 　三、朗讀的作用
　　第二節(jié) 朗讀的準(zhǔn)備
 　一、準(zhǔn)確解讀朗讀文本
 　二、形成準(zhǔn)確細(xì)膩的具體感受
　　第三節(jié) 朗讀技巧訓(xùn)練
 　一、停連
 　二、重音
 　三、語氣
 　四、節(jié)奏
　 第四節(jié) 不同文體的朗讀訓(xùn)練
 　 一、詩歌的朗讀
 　二、寓言的朗讀
 　三、童話的朗讀
 　四、散文的朗讀
 　五、說明文的朗讀
　第三章 不同形式的說話訓(xùn)練
　　第一節(jié) 兒童故事講述
 　　一、兒童故事概說
　　 二、兒童故事講述的要求
 　　三、兒童故事講述的技巧
　　第二節(jié)　演講
 　　一、演講的概念
 　　二、演講的特征
　　 三、演講的類型
 　　四、命題演講的技巧
　　 五、即興演講的技巧
　　第三節(jié)　論辯
 　一、論辯概說
 　二、論辯的特征
 　三、論辯的類型
 　四、論辯的技巧
 　五、賽場論辯的組織
 　六、辯論賽的準(zhǔn)備
　　第四節(jié) 交談
 　一、交談概說
下編　幼兒教師職業(yè)口語訓(xùn)練
主要參考文獻(xiàn)

圖書封面

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