Happy Kids教師指導用書

出版時間:2012-1  出版社:何嘉仁國際文教集團 華東師范大學出版社 (2012-01出版)  作者:何嘉仁國際文教集團  頁數:114  

內容概要

  《學前兒童分級英語能力培養(yǎng)用書:Happy Kids教師指導用書(2級)》選用的詞匯都是幼兒易學、易說的內容(根據兒童的語言發(fā)展規(guī)律選定),主要是一些日常用語,比如常見的動物,幼兒的服裝。其次,以螺旋上升的教學方式,不斷復習舊知識,加人新內容,溫故知新,反復練習與應用。例如以G00d moming(Molly)打招呼的方式先帶出英文名字的教學,之后再以Mynameis(Molly)這個完整的句子介紹自己的名字。

書籍目錄

前言 課程大綱 教學指導 單元教案與教學步驟建議 Unit 1 Colors顏色 Unit 2 Toys玩具 Unit 3 Shapes形狀 Unit 4 Pets寵物 Unit 5 Fruits水果 Holiday Unit: Mother's Day母親節(jié) 延伸活動(Extension Activity) 鼓勵的話(Words of Encouragement)

章節(jié)摘錄

版權頁:   插圖:   一、可以和市場上幾種主流教材搭配使用 對目前市場上主流幼兒教材所涉及主題分析后發(fā)現,小班主要還是集中在“認識自己”、“自己的家”或者是周邊事物上。中班的主題則主要圍繞“動植物”、“季節(jié)”等生活中最常見的事物。大班的主題則關注到更大的宏觀領域,也就是幼兒所居住的“大環(huán)境”,比如城市、國家等主題。因此,本套教材可以很容易與其他領域的教學內容相結合。 二、節(jié)慶單元,實用便利 本套教材每學期都設有一個節(jié)慶單元,六個學期分別涉及了“圣誕節(jié)”、“母親節(jié)”、“新年”、“兒童節(jié)”、“萬圣節(jié)”以及“畢業(yè)典禮”。老師可以視實際需求,靈活安排節(jié)日活動。 三、自然發(fā)音法搭配韻文教學 一步一步構建英語發(fā)音基礎,通過看詞拼音、聽音辨詞奠定幼兒良好的英語基礎?!白匀话l(fā)音法”(Phonics)搭配朗朗上口的有趣韻文(Chant),讓英語學習事半功倍。 ※Phonics“自然發(fā)音法”:自然發(fā)音是美語系國家幼兒學習美語的入門課程。自然發(fā)音的基本作用類似于中國的漢語拼音。不同的是,中文的拼音是文字以外發(fā)展出來的另一套符號,而自然發(fā)音沒有另一套符號,使用的仍是26個英文字母。自然發(fā)音的基本概念就是要了解字母本身的“讀音”以及“發(fā)音”的不同,自然發(fā)音法可以克服不同地區(qū)口音差異導致的英語發(fā)音不標準的問題,讓兒童學說一口標準、流利的英語。

編輯推薦

《學前兒童分級英語能力培養(yǎng)用書:Happy Kids教師指導用書(2級)》以螺旋上升的教學方式,不斷復習舊知識,加人新內容,溫故知新,反復練習與應用。例如以Good moming(Mooly)打招呼的方式先帶出英文名字的教學,之后再以My name is(Molly)這個完整的句子介紹自己的名字?!秾W前兒童分級英語能力培養(yǎng)用書:Happy Kids教師指導用書(2級)》由何嘉任國際文教集團著。

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