PowerPoint2003在教學(xué)中的深度應(yīng)用

內(nèi)容概要

這本《PowerPoint2003在教學(xué)中的深度應(yīng)用(修訂版)》是作者馬九克在對PowerPoint
2003的基本功能進(jìn)行深入研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了深度開發(fā)，拓寬了軟件的應(yīng)用領(lǐng)域，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐摸索總結(jié)出的一些方法和技巧。PowerPoint在圖形、聲效、藝術(shù)效果及人機(jī)互動等方面可以幾乎達(dá)到其他復(fù)雜軟件制作課件的效果。掌握了這些方法和技巧，會讓你做出與眾不同的PowerPoint演示文檔。讀者在制作幻燈片要求對象動作時，基本上所想做到的你全可以做到?？梢宰寣ο笃絼?、轉(zhuǎn)動、飛行，或者讓對象隨時進(jìn)入和退出，讓對象進(jìn)行各種變形。本書作者把制作幻燈片的這些方法和技巧，整理后編輯成本書，供大家在制作幻燈片文檔時學(xué)習(xí)和參考。書中不僅有大量制作PowerPoint課件的方法和技巧，也從幻燈片的制作藝術(shù)方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述。書中附有大量的圖片，并有很多制作課件的具體操作過程的介紹，確是一本較為完善的系統(tǒng)介紹幻燈片制作教學(xué)課件的工具參考書。本書能使讀者在教學(xué)中和日常工作中快速地制作出高質(zhì)量的，美觀大方的PowerPoint演示文稿。可以提高課堂教學(xué)的績效，提高辦公室人員PowerPoint的操作技能與工作效率，全書語言流暢，圖文并茂，易學(xué)易懂，實(shí)用性強(qiáng)。

作者簡介

馬九克，中學(xué)高級教師，物理特級教師，全國優(yōu)秀教師。1982年畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理系，畢業(yè)后在河南省平頂山市第一中學(xué)工作，市專業(yè)技術(shù)拔尖人才，2003年調(diào)入上海市七寶中學(xué)。馬九克老師是一個學(xué)者型教育工作者，他勇于開拓，勤于探索，富于創(chuàng)新。對多媒體信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)工作的研究和實(shí)踐突破了常規(guī)，創(chuàng)新了思維。以現(xiàn)有的Microsoft
Office為平臺，在教育管理與課堂教學(xué)中進(jìn)行深度開發(fā)與應(yīng)用，已經(jīng)出版專著《用PowerPoint2003制作教學(xué)課件》，使廣大教師在教學(xué)中讓課堂更加五彩斑斕，多姿多彩。

書籍目錄

第1章  PowenPoint 2003應(yīng)用技巧
  1.1 基本操作
    1.1.1 自定義工具欄
    1.1.2 調(diào)整幻燈片的顯示比例
    1.1.3 幻燈片的背景設(shè)置
    1.1.4 幻燈片的“復(fù)制”和“移動”
    1.1.5 更改撤消操作次數(shù)的限制
    1.1.6 為PowerPoint文件加密
    1.1.7 改變文檔的保存時間及保存位置
    1.1.8 改變文件列表中文件顯示的個數(shù)
    1.1.9 批量更改文檔字體
    1.1.10 保存文檔中的特殊字體
    1.1.11 幻燈片的視圖模式
    1.1.12 幻燈片不同的保存格式
  1.2 繪圖
    1.2.1 “繪圖”工具欄的應(yīng)用
    1.2.2 自選圖形及應(yīng)用
    1.2.3 自選圖形中“線條”的用法
    1.2.4 為自選圖形添加文字
    1.2.5 自選圖形的復(fù)制
    1.2.6 線條和邊框的設(shè)置
    1.2.7 “填充效果”的應(yīng)用
    1.2.8 “陰影”及“三維效果”的設(shè)置
    1.2.9 自選圖形和藝術(shù)字形狀的修改
    1.2.10 將對象整齊排列
    1.2.11 圖像旋轉(zhuǎn)的技巧
    1.2.12 圖形的疊放次序
    1.2.13 多個對象的組合
    1.2.14 設(shè)置自選圖形的默認(rèn)效果
    1.2.15 利用格式刷復(fù)制圖片格式
    1.2.16 制作光芒四射的背景
    1.2.17 作圖中變形思維的應(yīng)用
    1.2.18 作圖中極變思維的應(yīng)用
  1.3 動畫設(shè)置
    1.3.1 自定義動畫
    1.3.2 設(shè)定動畫的開始時間及速度
    1.3.3 “自定義動畫”“進(jìn)入”的設(shè)置
    1.3.4 “進(jìn)入”中“出現(xiàn)”的設(shè)置
    1.3.5 幾種“進(jìn)入”的動作設(shè)置
    1.3.6 “自定義動畫”中“強(qiáng)調(diào)”的設(shè)置
    1.3.7 “強(qiáng)調(diào)”中“陀螺旋”的應(yīng)用
    1.3.8 “陀螺旋”功能的拓展應(yīng)用
    1.3.9 “閃爍”的應(yīng)用
    1.3.10 “自定義動畫”中“退出”的設(shè)置
    1.3.11 “自定義動畫”中“動作路徑”的設(shè)置
    1.3.12 修改動作路徑
    1.3.13 自定義動作路徑
    1.3.14 “鎖定”和“解除鎖定”動作路徑
    1.3.15 動畫的順序播放
    1.3.16 對象出現(xiàn)后然后自動消失
    1.3.17 多個對象的同時動作
    1.3.18 公式動畫的批量設(shè)置
    1.3.19 批量設(shè)置動作路徑
    1.3.20 觸發(fā)器的應(yīng)用
    1.3.21 連續(xù)動作路徑的設(shè)置
    1.3.22 高級日程表的應(yīng)用
    1.3.23 圖片連續(xù)運(yùn)動的制作方法
    1.3.24 變形籃球的設(shè)置
  1.4 文字編輯
    1.4.1 文本框及設(shè)置
    1.4.2 文字的編輯
    1.4.3 項目符號和編號
    1.4.4 文字格式的復(fù)制
    1.4.5 改變文字的行間距
    1.4.6 文本框的“陰影”和“三維效果”設(shè)置
    1.4.7 添加備注
    1.4.8 公式的編輯及顏色的更改
  1.5 圖片圖表及表格
    1.5.1 圖片工具欄的應(yīng)用
    1.5.2 圖表的插入
    1.5.3 圖表的格式設(shè)置
    1.5.4 圖表的動畫設(shè)置
    1.5.5 使用表格
    1.5.6 表格中插入行和列
    1.5.7 表格中文字動畫的設(shè)置
    1.5.8 方格坐標(biāo)圖的制作
    1.5.9 表格制作另類藝術(shù)字
    1.5.10 套環(huán)的制作
  1.6 插入的應(yīng)用
    1.6.1 藝術(shù)字的插入
    1.6.2 制作陰影立體藝術(shù)字
    1.6.3 “圖章”圖片的制作
    1.6.4 “圖示”的插入與設(shè)置
    1.6.5 組織結(jié)構(gòu)圖的插入及設(shè)置
    1.6.6 在幻燈片中插入聲音
    1.6.7 將聲音文件嵌入到文檔中
    1.6.8 在幻燈片中插入視頻(影片)
    1.6.9 自動創(chuàng)建相冊
  1.7 其他設(shè)置
    1.7.1 放映日寸切換到“白屏”或“黑屏”
    1.7.2 網(wǎng)格線和參考線的使用
    1.7.3 幻燈片間的“鏈接”
    1.7.4 “超級鏈接”的應(yīng)用
    1.7.5 設(shè)置放映方式
    1.7.6 自定義放映的設(shè)置
    1.7.7 幻燈片的切換及含背景音樂的全自動播放
    1.7.8 放映時的指針效果
    1.7.9 改變幻燈片的窗口播放模式
    1.7.10 模板的應(yīng)用
    1.7.11 母版的應(yīng)用
    1.7.12 修改配色方案
    1.7.13 幻燈片的打印
    1.7.14 改變屏幕的分辨率
    1.7.15 放映時屏幕和本機(jī)有不同的顯示
    1.7.16 將PowerPoint發(fā)送到word文檔中
    1.7.17 將PPT文件打包
第2章  課件制作實(shí)例
  2.1 正弦曲線的制作
  2.2 電路圖的制作
  2.3 圓弧線的制作
  2.4 小球與線同步運(yùn)動
  2.5 水池底的氣泡上升時體積變大
  2.6 皮帶傳動
  2.7 兩個相切圓的運(yùn)動
  2.8 擺球的制作
  2.9 鐘表的制作
  2.10 酒精燈的制作
  2.11 蹄形磁鐵的制作
  2.12 文字的縮放與移動
  2.13 文字以探照燈的效果出現(xiàn)
  2.14 彈簧振子
  2.15 轉(zhuǎn)動自行車的制作
  2.16 化學(xué)實(shí)驗的制作
  2.17 橫波的形成過程
  2.18 爬樓梯的小汽車
  2.19 飛翔的小鳥
  2.20 制作MTV的字幕
  2.21 試管的畫法
  2.22 閃動星星的制作
  2.23 圖片的翻動
  2.24 兩個小球的同步運(yùn)動
  2.25 漢字的分解與動畫
  2.26 展開的畫卷
  2.27 翻動的畫冊
  2.28 比賽計時器的制作
  2.29 小學(xué)識字教學(xué)
  2.30 行星的運(yùn)動
  2.31 天體中三球(太陽、地球、月球)的運(yùn)動
  2.32 “轉(zhuǎn)動”地球的制作
  2.33 衛(wèi)星的發(fā)射過程
  2.34 楞次定律實(shí)驗
  2.35 電動機(jī)換向器的制作
  2.36 伽利略理想實(shí)驗
  2.37 小球碰撞實(shí)驗
  2.38 慣性小車的制作
  2.39 波的干涉實(shí)驗演示
  2.40 滑輪的制作
第3章  控件工具箱的簡單應(yīng)用
  3.1 插入Flash動畫
  3.2 插入視頻文件
  3.3 讓PowerPoint中的文本框滾動起來
  3.4 單項選擇題的制作
  3.5 多項選擇題的制作
  3.6 填空題的制作
  3.7 利用控件實(shí)現(xiàn)幻燈片間的切換
  3.8 在幻燈片中嵌入網(wǎng)頁
  3.9 制作三角函數(shù)圖像
第4章  幻燈片的設(shè)計藝術(shù)
  4.1 整體設(shè)計
  4.2 簡潔是一種美
  4.3 字體大小的設(shè)置
  4.4 顏色的搭配
  4.5 結(jié)構(gòu)的一致性
  4.6 可視化思維與表達(dá)
  4.7 應(yīng)用好圖片
  4.8 運(yùn)用動畫和聲音效果
  4.9 殳計印象深刻的PowerPoint
  4.10 注意學(xué)習(xí)持續(xù)改進(jìn)
  4.11 PowerPoint教學(xué)課件的設(shè)計綜述
附錄
修訂版后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：（3）在設(shè)計時，要注意設(shè)計好開頭和結(jié)尾的幻燈片，因為人們對一場報告的開頭和結(jié)尾記憶最深，開頭要設(shè)計醒目的標(biāo)題和署名，告訴觀眾你是誰，你準(zhǔn)備談什么內(nèi)容}每個章節(jié)之間的過渡，可以插入章節(jié)標(biāo)題幻燈片，給聽眾一個段落感；結(jié)束時最好有一張結(jié)論性的幻燈片，讓聽眾回顧總結(jié)報告的主要精髓，也是你希望他們離開會場時能記住的信息，最后一張幻燈片要有講演者或制作單位的署名和聯(lián)系方法，給聽眾留下一個完整的印象。（4）設(shè)計幻燈片演示的順序最好是順序播放，切忌幻燈片來回倒騰，使講演者自己和聽眾都容易陷入混亂，少用不必要的鏈接，必要時可以多復(fù)制幾張幻燈片。4.6可視化思維與表達(dá)與人們常常使用的文字和語言來表達(dá)思想不同，可視化是指將講演者的思想主要通過可以看到的圖片、圖形的方式傳播。由于PowerPoint主要用于教學(xué)和會議等場合，所以需要注意可視化思維與表達(dá)：（1）首先是時間原因，在講演過程中，PowerPoint是由講演者操控，配合講演的進(jìn)行而翻頁，觀眾無法自己控制閱讀PowerPoint的時間，所以，觀眾看PowerPoint時，不像閱覽Word可以自己細(xì)細(xì)品味和反復(fù)瀏覽與思考。人們看文字是線性閱讀，并同時將抽象的文字符號在自己的頭腦中轉(zhuǎn)換為文字的意義去理解，這需要一定的時間；而人們看圖像是瞬間完成并同時轉(zhuǎn)換為圖片的意義去理解，閱讀和理解圖像的速度比閱讀和理解文字的速度快。同時，根據(jù)報告會和課堂教學(xué)的特點(diǎn)，不可能用過多時間讓觀眾細(xì)細(xì)閱讀屏幕上面的大量文字，只需要在第一瞬間給觀眾一個大致的印象即可。根據(jù)可視化圖像傳播的優(yōu)點(diǎn)，要求講演者把自己大段的文字或豐富的思想轉(zhuǎn)換為可視化的圖片進(jìn)行表達(dá)，演講的效果會更好。因此PowerPoint不需要像寫Word一樣面面俱到。（2）其次，可視化圖像能夠更好地傳遞復(fù)雜的信息，能夠恰當(dāng)?shù)剌o助講演者的發(fā)言，不會重復(fù)講演者的語言。一幅圖勝過一千句話，如圖4-17所示，比大段文字來論述人生的意義要強(qiáng)得多。因為圖像所傳遞的信息量大于抽象的文字和語言符號?？梢暬瘓D像與文字、語言、講演者的體態(tài)表情等元素互相配合，共同傳遞復(fù)雜的思想和信息，效果會比僅僅使用文字更好。

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《PowerPoint2003在教學(xué)中的深度應(yīng)用(修訂版)》與眾不同的PPT學(xué)習(xí)用書，深度應(yīng)用，簡便易學(xué)，創(chuàng)新課件，豐富課堂。

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