出版時(shí)間:2011-9 出版社:華東師大 作者:劉均逸//邰方
Tag標(biāo)簽:無(wú)
內(nèi)容概要
本書可供小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)使用,也可作為音樂(lè)學(xué)(師范)、小學(xué)教育專業(yè)教材。其主要內(nèi)容是:小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方法與策略概述、音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與策略、音樂(lè)教學(xué)方法的實(shí)踐操作、其他音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)策略、音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐操作。本書對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行了簡(jiǎn)單但不失系統(tǒng)的講解,重點(diǎn)放在對(duì)教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)與分析上;每一節(jié)都采用“準(zhǔn)備一學(xué)習(xí)一實(shí)踐”、“思考一啟示一討論”的體例結(jié)構(gòu),既講解理論又注重教學(xué)實(shí)踐,力圖從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面來(lái)幫助小學(xué)音樂(lè)教師提升教學(xué)智慧。
書籍目錄
第一章 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方法與策略概述
第一節(jié) 新課程音樂(lè)教學(xué)與教學(xué)策略
一、音樂(lè)教學(xué)、教學(xué)策略的界定
二、音樂(lè)教學(xué)中的準(zhǔn)備策略
三、音樂(lè)教學(xué)中的實(shí)施策略
四、音樂(lè)教學(xué)中的評(píng)價(jià)策略
第二節(jié) 唱游教學(xué)教學(xué)策略概述
一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教學(xué)策略
二、唱游教學(xué)教學(xué)策略
第三節(jié) 音樂(lè)教學(xué)策略概述
一、各結(jié)構(gòu)模塊的融合
二、合理融合“兩綱”教育
三、教材內(nèi)容與課內(nèi)外資源的組合
第二章 音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與策略
第一節(jié) 新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)設(shè)計(jì)概述
二、教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理念
三、教學(xué)內(nèi)容的處理與補(bǔ)充
第二節(jié) 各環(huán)節(jié) 的設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)的制定
二、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)
三、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)
第三章 音樂(lè)教學(xué)方法的實(shí)踐操作
第一節(jié) 聽(tīng)賞教學(xué)策略
一、樂(lè)曲欣賞、歌曲教學(xué)前的聽(tīng)賞與感受
二、作品背景的挖掘和整合
……
第四章 其他音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)策略
第五章 音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐操作
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方法與策略 PDF格式下載