初高中銜接學本

內容概要

　　為優(yōu)秀生提供了更有深度的內容，教師在教學或指導學生閱讀時，應貫徹因材施教的原則，根據學生的具體情況有選擇地使用；學生在閱讀時，要量力而行或尋求一定的指導和幫助。

作者簡介

　　何林松，上海市特級教師，曾榮獲上海市優(yōu)秀教師稱號，上海師范大學外聘教授，上海市二期課改新世紀版高中英語教材第一任分冊主編。編著《英語同義詞手冊》、《何林松談英語聽說訓練》、《英語寫作指導》、《中學英語小品與課本劇））等多種圖書。

書籍目錄

前言Chapter　One　高中英語課本第1單元怎么學?第一節(jié)　高一年級第一學期第1單元學習全過程(新世紀版)第二節(jié)　高一年級第一學期第1單元學習全過程(牛津版)Chapter　two　高中英語課后實踐Chapter　Three　高一英語語法基礎第一節(jié)　句子成分第二節(jié)　句型Chapter　Four　高中英語詞匯學習Chapter　Five　高考英語閱讀應試技巧要點部分參考答案附錄1　高一年級第一學期(新世紀版)Unit 2一Unit 8造句練習及答案附錄2　高一年級第一學期(牛津版)Unit 2一Unit 6造句練習及答案讓你在高中的起跑線上領先一步——《初高中銜接學本》及視頻課使用指南

編輯推薦

　　學習內容的銜接　　學習能力的提高　　學習方法的轉變　　學習心理的過渡　　學生：與圖書配套的名師講解，看書聽課相結合，為高中學習奠基教師：闡釋編寫理念，交流教學及使用方法?！　〖议L：充分了解初升高的學生成長奧秘學?！　⌒＃航y(tǒng)一基礎，趨同教學，成為彌補不同生源水平差異的工具?！　』泳W絡平臺。及時交流、答疑　　隨圖書附贈初高中銜接“立體”輔導學習卡。

圖書封面

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