種好心田

內(nèi)容概要

　　魏書生老師的教育智慧和班主任工作被一線教師們奉為圣經(jīng)，他的相關(guān)著作也廣受歡迎。與魏老師以往著作不同，本書采用對話的方式，由著名教育專家陶繼新從人生經(jīng)歷、教學(xué)、管理、心靈修煉等多方面與魏老師進(jìn)行對話，深入挖掘魏老師的成功之道與心靈修煉之道。
可以說，本書是魏書生老師教您“如何做教師”以及“如何做幸福的教師”的指南，值得每一位中小學(xué)教師細(xì)細(xì)品讀。本書附一張對話現(xiàn)場DVD光盤。

作者簡介

　　魏書生，當(dāng)代著名教育改革家，語文特級教師(1984年評)。
　　遼寧省盤錦市教育局原黨委書記兼教育局長、盤錦市職業(yè)技術(shù)學(xué)院原院長。現(xiàn)任全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全國中學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究會理事長、全國中語會學(xué)術(shù)委員會副主任。
　　自28歲起到中學(xué)任教至今，先后獲得省先進(jìn)班主任(1981年)、省勞動模范(1982年)、特等勞動模范(1984、1987年)、全國優(yōu)秀班主任(1984年)、全國勞動模范(1988年)、全國中青年有突出貢獻(xiàn)的專家(1989年)、首屆“中國十大杰出青年”(1990年)、全國十大德育標(biāo)兵等稱號。
　　魏書生從未上過大學(xué)，卻做過大學(xué)校長，而且同時被聘為幾所大學(xué)的兼職教授；他不僅是一位演說家，而且著述頗豐，他的教育思想在海內(nèi)外廣為傳播，使“70后”、“80后”乃至“90后”廣受教益。

書籍目錄

序 不動搖 不懈怠 不折騰
1.生命磨難
　饑餓煎熬
　遭受批斗
　沒有自由
2.語文教學(xué)
　培養(yǎng)聽說讀寫能力
　收聽廣播
　口頭作文
　課外閱讀
　天天日記
　寓德育于語文教學(xué)之中
　　德育是語文教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)
　　語文教師要做一位優(yōu)秀的駕駛員
　　寓德育于語文教學(xué)中的三個步驟
3.班級工作
　人人都是班主任
　做個甩手班主任
　培養(yǎng)好學(xué)生干部
　　常務(wù)班長成為班級關(guān)鍵人物
　　值周班長、值日班長應(yīng)運(yùn)而生
　　班干部各安其位，各司其職
　　承包競爭大大激發(fā)了學(xué)生的熱情
　盡班主任的責(zé)任
　真誠感謝班干部
4.教育管理
　充分放權(quán)
　敬畏規(guī)矩
　功歸于人
　發(fā)展學(xué)生
　均衡教育
　升學(xué)秘訣
　就職演說
　課堂十條
5.種好心田
　崇拜偶像
　從不折騰
　守持善良
　自找快樂
　寫作審美
　享受講課
　不為物役
　不爭之爭
　松靜勻樂
跋

章節(jié)摘錄

　　大的事你想通了，就容易放下自己說了不算的事，看得開，想得透，出得來，放得下。要收縮成本，回歸內(nèi)心，超越自我，種好心田。做好自己的事情，做好眼前的事情，盡到眼前能盡的責(zé)任。這樣，你就把自己有限的成本，都投資在了你說了算的土地上，而不是投資在人家那個地上，當(dāng)然，你就會快樂?！　?—魏書生　　有得就有失是一個生命準(zhǔn)則：得的越多，負(fù)擔(dān)也越重；甚至得的越多，失的也越多。無論外界的生活多么光彩照人，只有回到自己的內(nèi)心世界，向內(nèi)走，才會發(fā)現(xiàn)外界的貼上標(biāo)簽的幸福并不特別重要，只有心靈的力量才是生命的魂兮所系。所以，我們應(yīng)當(dāng)以最純凈的態(tài)度去對待生命的本然狀態(tài)，“物來則應(yīng)，物去不留”。因?yàn)榈檬г谌松锌偸窍嗷マD(zhuǎn)換的，我們沒有必要自己丟棄本然的快樂?！　　绽^新

編輯推薦

　　《大夏書系·種好心田：魏書生與陶繼新的幸福教育》適合每一位教師朋友細(xì)細(xì)品讀，附一張對話現(xiàn)場DVD光盤，親臨現(xiàn)場，感受名師風(fēng)采。

圖書封面

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無

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