單壿老師教你學(xué)數(shù)學(xué)

出版時間:2011-3  出版社:華東師大  作者:單壿  頁數(shù):253  
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內(nèi)容概要

自然數(shù)產(chǎn)生于史前時代,人們對它的研究源遠流長,古往今來,數(shù)學(xué)家們提出和解決了數(shù)不清的有關(guān)自然數(shù)性質(zhì)的問題,在數(shù)學(xué)中,形成了一個結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富多采的分支——數(shù)論不少問題的解決,思想的深刻和方法的巧妙,足以使世世代代的數(shù)學(xué)愛好者贊賞不已,數(shù)論中許多問題敘述簡明而難度極大,是富有魅力的,以華羅庚教授為代表的中國數(shù)學(xué)家在數(shù)論研究中令人矚目的工作,也引起人們對數(shù)論更大的興趣,我們經(jīng)常與自然數(shù)打交道,對自然數(shù)的一些簡單性質(zhì)應(yīng)該有所了解,一個中學(xué)生,如果不知道什么是歐兒里得算法是二件遺憾的事,青少年朋友們,無論你將來想做什么,學(xué)一點數(shù)論的基本知識和方法是會有用的,因此,寫一本數(shù)論普及讀物,讓更多的人了解數(shù)論的基本內(nèi)容,是很有必要的。

作者簡介

單壿,我國著名的數(shù)學(xué)傳播、普及和數(shù)學(xué)競賽專家。1964年畢業(yè)于揚州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,在中學(xué)、大學(xué)任教40多年。1983年獲理學(xué)博士學(xué)位(我國首批18名博士之一),1991年獲全國優(yōu)秀教師稱號,1991年7月起享受政府特殊津貼,1992年被評為國家有突出貢獻的中青年專家,1995年被評為省“優(yōu)秀學(xué)科帶頭人”。曾任南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系主任,中國數(shù)學(xué)奧林匹克委員會委員、教練組組長,國家教委理科試驗班專家組組長,南京數(shù)學(xué)學(xué)會理事長。主要從事數(shù)論與組合方面的研究,很多成果達到國際先進水平。1989年作為中國數(shù)學(xué)奧林匹克代表隊副領(lǐng)隊、主教練,1990年作為領(lǐng)隊,率隊參賽IMO均獲總分第一,為我國數(shù)學(xué)競賽事業(yè)作出很大貢獻。

書籍目錄

總序

前言
1 你最熟悉的朋友——自然數(shù)
 1.1 華生的第一個問題
 1.2 巨輪的長
 1.3 孩子與門牌號碼
 1.4 荷蘭人買豬
 1.5 創(chuàng)紀(jì)錄的因數(shù)分解
 1.6 被2160整除的立方數(shù)
 1.7 哪幾盞燈亮著?
 1.8 何時重逢
 1.9 丟番圖的墓碑
 1.10 請?zhí)砣齻€數(shù)字
 1.11 歐幾里得永垂不朽
 1.12 因數(shù)分解的妙法
 1.13 十全數(shù)
 1.14 十全數(shù)的韌性
 1.15 分油問題
 1.16 輾轉(zhuǎn)相除法與裴蜀恒等式
 1.17 貨物的單價
 1.18 能變成均等嗎?
 1.19 素數(shù)的一個特征
 1.20 最大公約數(shù)的性質(zhì)
 1.21 唯一分解定理的證明
2 多角數(shù)、完全數(shù)及其他
 2.1 三角形與三角數(shù)
 2.2 等差數(shù)列的求和
 2.3 正方形與平方數(shù)
 2.4 平方數(shù)與平方式
 2.5 五邊形與五角數(shù)
 2.6 立體圖形
 2.7 一些不難證明的公式
 2.8 一個不平凡的結(jié)論
 2.9 什么數(shù)恰好有60個因數(shù)?
 2.10 因數(shù)的和
 2.11 完全數(shù)——人們對它的認(rèn)識并不完全
 2.12 親和數(shù)
 2.13 高階親和數(shù)
3 素數(shù)——是永恒的謎嗎?
 3.1 是合數(shù)還是素數(shù)?
 3.2 乘法公式大顯身手
 3.3 愛拉托斯散的篩子
 3.4 殆素數(shù)與1+2的2
 3.5 辛勤勞動的結(jié)晶——素數(shù)表
 3.6 最大的素數(shù)
 3.7 修道士的工作——梅森數(shù)
 3.8 費爾馬說錯了
 3.9 正十七邊形的尺規(guī)作圖
 3.10 歐幾里得的巧妙證明
 3.11 費爾馬數(shù)與素數(shù)的無限性
……

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用戶評論 (總計27條)

 
 

  •   單壿老師教你學(xué)數(shù)學(xué):趣味數(shù)論
    。。。。。。。。。很好
  •   我早就想買本關(guān)于數(shù)論方面的書,但我不是學(xué)數(shù)學(xué)的,想買本合適的書有點難,這本書不錯,是我想買的那種書。
  •   單壿老師教你學(xué)數(shù)學(xué)是一套很不錯的書,我全部都買了。不論是學(xué)生還是教師,都會有很大的收獲。
  •   這個書編的很好,由一些小故事引出數(shù)學(xué)的問題,并給與解決,小點的孩子也可以看懂一些。
  •   書挺好的,就是對于數(shù)學(xué)超差的人還是挺有難度的,到手就翻看了,希望能引起對數(shù)學(xué)的興趣吧
  •   為了開發(fā)孩子的思維,調(diào)動學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,市一本很不錯的書
  •   數(shù)學(xué)普及好書,老少皆宜,深淺適當(dāng)。
  •   對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)很有啟發(fā)。
  •   書中的涉及的問題,解決問題的方法,適合初高中的孩子學(xué)習(xí)。
  •   參加競賽的人可以一讀
  •   單老師寫的書就是棒,雖然有些看不明白,先買了收藏著
  •   讓我學(xué)到了很多新的知識,后天我就要面試了,希望這些書可以給我?guī)碛锰?/li>
  •   孩子很喜歡看,開心之余輕松得學(xué)點東西。
  •   有趣味,希望小孩能看進去
  •   兒子說:這本書賣得很值!
  •   由淺入深,文筆很貼切
  •   精彩的經(jīng)典書
  •   書挺好的,兒子正在看
  •   兒子說很有趣
  •   畢竟話題已經(jīng)點開。
  •   專家的書,需要靜心學(xué)習(xí)。孩子對數(shù)學(xué)有興趣,看起來還不錯。
  •   舉了很多小故事來學(xué)數(shù)學(xué) 挺有意思的
  •   單壿老師都是精品啊,很有趣味
  •   幫朋友侄子買的,反響還不錯
  •   有待兒子的反饋
  •   書比教好,還沒有看內(nèi)容,贊一個
  •   感覺編排不是很好
 

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