普通高中現(xiàn)狀調(diào)研與問題討論

內(nèi)容概要

本書課題組用一年半時(shí)間在全國進(jìn)行了大規(guī)模的普通高中現(xiàn)狀調(diào)查，討論與分析高中教育的未來方向。全書分兩部分，第一部分是調(diào)研報(bào)告，用大量數(shù)據(jù)和訪談內(nèi)容描繪了當(dāng)前高中的真實(shí)現(xiàn)狀；第二部分是課題組成員根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)所作的專題研究和分析。

書籍目錄

序言第一部分  學(xué)?，F(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告  緒論  調(diào)查概述  報(bào)告一  普通高中教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告  報(bào)告二  普通高中學(xué)校管理狀況調(diào)查報(bào)告  報(bào)告三  普通高中課程與教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告  報(bào)告四  普通高中學(xué)校德育工作調(diào)查報(bào)告  報(bào)告五  普通高中教師生存狀態(tài)調(diào)查報(bào)告  報(bào)告六  普通高中學(xué)生現(xiàn)狀及對(duì)學(xué)校環(huán)境感知報(bào)告  報(bào)告七  普通高中學(xué)生家長調(diào)查報(bào)告第二部分  問題討論與分析  第一章  普通高中發(fā)展模式反思(1994-2009)  第二章  普通高中轉(zhuǎn)型中的幾個(gè)根本問題  第三章  普通高中的任務(wù)與辦學(xué)模式  第四章  普通高中教育體系的重構(gòu)  第五章  普通高中的管理困境與優(yōu)化策略  第六章  普通高中校長的困惑與選擇  第七章  普通高中教學(xué)改革中的若干關(guān)系  第八章  普通高中的教師生存狀態(tài)  第九章  普通高中亟需設(shè)立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度  第十章  普通高中教育發(fā)展中的政府角色  第十一章  高考制度教育功能的缺失與提升  第十二章  示范性普通高中負(fù)債問題探析  第十三章  “聚焦課堂”：追求有效的高中教師培訓(xùn)附錄  課題組主要成員及調(diào)研分工一覽表后記

圖書封面

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