高思學(xué)校 競賽數(shù)學(xué)課本 三年級(jí)（上）

前言

《新概念?yuàn)W林匹克數(shù)學(xué)叢書》從醞釀到具體組織力量編寫，經(jīng)過不斷斟酌修改，最后定稿，為時(shí)長達(dá)六年之久。《叢書》目前由“高思學(xué)校競賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引”和“高思學(xué)校競賽數(shù)學(xué)課本”兩個(gè)部分組成。我們之所以稱之為“新概念”，不是花樣翻新的時(shí)尚追逐，也不是為謀求一時(shí)的聳動(dòng)效應(yīng)?！秴矔纺哿宋液臀业耐聜儗?duì)中國超常兒童數(shù)學(xué)教育、思維訓(xùn)練的嚴(yán)肅思考和積極探索，也是我們多年來從事這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)和成果的結(jié)晶?！秴矔穼儆谏倌陜和瘮?shù)學(xué)超常教育教材范疇。讀者群體主要定位于小學(xué)三年級(jí)至初中一年級(jí)智力超常的學(xué)生，旨在幫助他們?cè)谡n余數(shù)學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)中達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果；同時(shí)為數(shù)學(xué)超常教育工作者提供訓(xùn)練少年兒童思維的手段、方法和內(nèi)容；對(duì)于校內(nèi)學(xué)習(xí)綽有余力、對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣、渴望競賽挑戰(zhàn)的尖子學(xué)生而言，《叢書》也是競賽數(shù)學(xué)指導(dǎo)性教材，是為他們搭建的通往競賽數(shù)學(xué)的橋梁?！秴矔穼⑷の缎?、知識(shí)性以及教育性有機(jī)地融為一體，充分利用數(shù)學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為廣大少年兒童綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、思維能力的提高，提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。我本人從事超常兒童數(shù)學(xué)教育工作二十余年，起初是教育自己的孩子，后來執(zhí)教華羅庚數(shù)學(xué)學(xué)校小學(xué)部，最后又創(chuàng)建小學(xué)數(shù)學(xué)尖子班，從超常兒童教學(xué)的一線講臺(tái)到組織管理、挑選培訓(xùn)師資，使我對(duì)超常兒童教育獲得全方位的理解，積累大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也引起許多深刻的反思。作為一名長期在這個(gè)領(lǐng)域辛勤耕耘的工作者，我覺得有責(zé)任和義務(wù)重新編撰一套適合新形勢(shì)下的超常兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練教材，將我和同事們這些年的新思考、新理念、新經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)出來?！秴矔肥冀K貫徹一個(gè)基本理念，即數(shù)學(xué)教育不僅僅是知識(shí)的傳授、技能的培養(yǎng)，更是一種文化和精神的傳遞。

內(nèi)容概要

《高思學(xué)校競賽數(shù)學(xué)課本》（下稱《課本》）與《高思學(xué)校競賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》一起構(gòu)成了“新概念?yuàn)W林匹克數(shù)學(xué)叢書”。該叢書是小學(xué)奧數(shù)的頂級(jí)篇，適合前10%的智優(yōu)生使用，適合較高層次的奧數(shù)培訓(xùn)班使用。
《課本》在形式上是非常精美的。圖書是全彩印刷，所用的紙張質(zhì)量非常好。我們?yōu)闀械闹魅斯珎兝L制了人物形象，并賦予了鮮明的性格特征。在每一講的開始部
分，都繪制了精美的漫畫，知識(shí)內(nèi)容在漫畫故事的開展中進(jìn)行講解，圖文并茂，更具親和力，對(duì)于提高學(xué)習(xí)興趣會(huì)有很大幫助。　
《課本》在內(nèi)容上是非常獨(dú)特的。叢書通過“橫向”和“縱向”兩個(gè)維度構(gòu)建了小學(xué)數(shù)學(xué)競賽完備的知識(shí)體系。其中橫向分為七大專題：計(jì)算、幾何、應(yīng)用題、計(jì)
數(shù)、數(shù)論、數(shù)字謎以及組合數(shù)學(xué)，而縱向則按照學(xué)生接受能力和校內(nèi)課程進(jìn)度，將七大專題分配到3、4、5、6四個(gè)年級(jí)中，每個(gè)年級(jí)分為上下冊(cè)。這就形成了一
套循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)大綱，能夠滿足小學(xué)階段全國主要競賽的訓(xùn)練要求。
《課本》中的每一講都包含7大模塊：開篇漫畫、課文、例題（分析）、練習(xí)、思考題、知識(shí)點(diǎn)匯總以及作業(yè)。其中開篇漫畫用一個(gè)有趣的小故事引入課文；課文則
詳細(xì)講解本講所涉及的知識(shí)點(diǎn)；例題是這些知識(shí)的具體運(yùn)用；練習(xí)則與例題配套，采取一例一練的形式，可在講完例題后讓學(xué)生練習(xí)；思考題是與本講內(nèi)容有關(guān)的一
道難題，供學(xué)有余力的學(xué)生使用；知識(shí)點(diǎn)匯總用簡明扼要的語言幫助孩子梳理本講知識(shí)；作業(yè)用于課后鞏固復(fù)習(xí)。
另外，為了滿足讀者鞏固知識(shí)的需要，圖書還配有練習(xí)用書《高思學(xué)校競賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》。該書中題目被劃分為“興趣篇”、“拓展篇”和“超越篇”三個(gè)部分，又根據(jù)不同難度劃分為不同星級(jí)，供不同層次的同學(xué)選擇使用。

作者簡介

叢書主編：
徐鳴皋，高思學(xué)校校長。北京市人大附中仁華學(xué)校（原華羅庚數(shù)學(xué)學(xué)校）創(chuàng)始成員，學(xué)科帶頭人，數(shù)學(xué)主教練，北京市著名超常教育專家，從事超常兒童的教育和培養(yǎng)二十多年，形成了一套獨(dú)特有效的思想、理念、方法以及特色，每年均有眾多學(xué)生在各類、各級(jí)數(shù)學(xué)競賽中獲取優(yōu)異成績。
叢書是高思教育團(tuán)隊(duì)多年教育經(jīng)驗(yàn)的集成，作者團(tuán)隊(duì)年輕而強(qiáng)大，其中既有徐鳴皋老師這樣的超常兒童教育專家，也有鄒瑾老師這樣的國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌得主，更多作者信息，請(qǐng)登錄網(wǎng)站查詢：http://www.gaosiedu.com/teacher/index.shtml。

書籍目錄

第1講　加減法巧算
第2講　基本應(yīng)用題
第3講　間隔問題
第4講　簡單枚舉
第5講　字典排列法與樹形圖法
第6講　找規(guī)律
第7講　和倍問題與差倍問題
第8講　和差問題與多個(gè)對(duì)象的和差倍
第9講　簡單加減法豎式
第10講　周期問題初步
第11講　周期問題進(jìn)階
第12講　妙用假設(shè)法
第13講　分組與畫圖
第14講　等差數(shù)列初步
第15講　等差數(shù)列進(jìn)階
第16講　平面圖形認(rèn)知
第17講　立體圖形認(rèn)知
第18講　基本盈虧問題
第19講　智巧趣題一
第20講　旅行中的數(shù)學(xué)

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《高思教育·新概念?yuàn)W林匹克數(shù)學(xué)叢書:高思學(xué)校競賽數(shù)學(xué)課本(3年級(jí)上)》：“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽推薦教材，全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克推薦教材。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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