現(xiàn)代漢語的品味與運(yùn)用

內(nèi)容概要

　　《現(xiàn)代漢語的品味與運(yùn)用》拓展型課外讀本內(nèi)容分“漢語的魅力”、“漢語的表達(dá)”和“漢語的風(fēng)格”三個(gè)部分。每部分由“感受文本”、“品讀體味”、“信息采集”、“課外運(yùn)用”等四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成，有的部分中間穿插“知識小貼士”。每個(gè)環(huán)節(jié)下設(shè)一個(gè)教學(xué)互動(dòng)欄目：“感受文本”下為“我讀文我感受”，這是為了讓學(xué)生在獲取某一種知識時(shí)先對經(jīng)典文本有一個(gè)自主感受和領(lǐng)會的過程；“品讀體味”下為“你闡釋我提煉”，以利于學(xué)生將知識內(nèi)化為自己的東西；“信息采集”下為“你提示我思考”，主要是幫助學(xué)生解讀習(xí)題中隱含的相關(guān)信息；“課外運(yùn)用”下為“你點(diǎn)撥我來做”，目的是讓學(xué)生在老師的點(diǎn)撥下比較順利地進(jìn)行思考，解答問題。

書籍目錄

編者的話1.漢語的魅力一意蘊(yùn)豐盈的詞句二靈活多變的句式三常用常新的成語和對聯(lián)2.漢語的表達(dá)一準(zhǔn)確表達(dá)二生動(dòng)表達(dá)三表達(dá)的邏輯力量四表達(dá)的修辭效果3.漢語的風(fēng)格一豪放與柔婉二繁豐與簡約三含蓄與明快四絢麗與平實(shí)

章節(jié)摘錄

　　設(shè)問的效果。設(shè)問是一種常用的修辭方法，表現(xiàn)形式通常是無疑而問，自問自答。它能起到提醒注意、引發(fā)思考的作用，同時(shí)也能強(qiáng)調(diào)某些內(nèi)容，使文章有變化，有起伏。還是劉再復(fù)的《讀滄?！罚骸　∥易x著海，從淺海讀到深海，從海平面讀到海底我神往的世界。但我困惑了，在我的視線未能穿透的海底，偉大書籍最深的層次，有我讀不懂的大深?yuàn)W?！　∥抑涝S多智勇雙全的科學(xué)家、工程師和探險(xiǎn)家也在讀著深海，他們的眼光像一團(tuán)炬火，越過黑色的深淵去照明海底的黃昏。全人類都在讀海，世界皺著眉頭在鉆研海的學(xué)問。海底的水晶宮在哪里？海底的大森林在哪里？海底火山與石油的故鄉(xiāng)在哪里？古生代怎樣開始生物繁衍的故事？寒武紀(jì)發(fā)生過怎樣驚天動(dòng)地的浮沉與滄桑？奧陶紀(jì)和志留紀(jì)經(jīng)歷過怎樣扣人心扉的生存和死滅？海里有機(jī)界的演化又有過怎樣波瀾壯闊的革命的飛躍？　　這里，作者用了一連串的設(shè)問，氣勢怎樣自不必說，從內(nèi)容的角度，我們已可感受到大海的豐富和深?yuàn)W，也表達(dá)了作者在“從淺海讀到深海，從海面讀到海底我神往的世界”時(shí)的一種困惑?！　∵€有引用的效果。中國的文化博大精深，我們的祖先為我們留下的豐富的文化遺產(chǎn)，成了一筆取之不盡、用之不竭的財(cái)富。當(dāng)然，可以引用那些表達(dá)精練、含義深刻的名句。引用得好，往往有助于表達(dá)的精練生動(dòng)，思想的豐富和深刻。這樣的例子太多，我們平時(shí)在閱讀中要注意積累，在寫作時(shí)要注意運(yùn)用?！　‘?dāng)然，這里只是列舉了幾種修辭效果，事實(shí)上，每一種修辭手法都能形成很好的修辭效果，關(guān)鍵是我們怎么去運(yùn)用。

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