閱讀樹家長指導(dǎo)手冊

內(nèi)容概要

　　《閱讀樹家長指導(dǎo)手冊（2級）》內(nèi)涵豐富，令人耳目一新。具體內(nèi)容包括“給自己一個陪孩子閱讀的理由”“2級幼兒閱讀能力評估”“選擇合適的親子閱讀時間”“營造鼓勵孩子閱讀的家庭環(huán)境”等。

作者簡介

　　孫姝婷，學(xué)前教育碩士學(xué)歷?，F(xiàn)于華東師范大學(xué)攻讀學(xué)前教育博士學(xué)位，主要研究方向?yàn)榧彝ソ逃蜕鐓^(qū)教育。已在各類專業(yè)雜志和育兒雜志上發(fā)表論文數(shù)十篇。

書籍目錄

基礎(chǔ)篇孩子需要閱讀孩子需要在父母的陪伴下閱讀“閱讀樹”系列叢書帶給家庭全新的閱讀體驗(yàn)準(zhǔn)備篇給自己一個陪孩子閱讀的理由營造鼓勵孩子閱讀的家庭環(huán)境選擇合適的親子閱讀時間充分利用《閱讀樹家長指導(dǎo)手冊》指導(dǎo)篇2級幼兒閱讀能力評估2級幼兒閱讀指導(dǎo)建議應(yīng)用篇我們?nèi)ヌ诫U撕呀撕呀搖滾青蛙鉦邊界水會變哦念兒歌讀童謠(2級)附錄“閱讀樹”其他級別圖畫書介紹《閱讀樹教師指導(dǎo)用書》介紹

圖書封面

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