教學(xué)專業(yè)知識·小學(xué)版

內(nèi)容概要

　　《2010年教學(xué)專業(yè)知識（小學(xué)版）（含幼兒園部分）》是為有志于報(bào)考小學(xué)及幼兒園的教師考試人員補(bǔ)充這方面的知識與技能?！　　?010年教師招聘考試專用教材：教學(xué)專業(yè)知識（小學(xué)版）（含幼兒園部分）》從教育教學(xué)實(shí)務(wù)出發(fā)，分別介紹了新課程改革的背景、理念與主要內(nèi)容，分析了小學(xué)（含幼兒園）的新課程實(shí)驗(yàn)教材和教學(xué)方法，闡釋了小學(xué)教學(xué)的基本技能，例舉了教育寫作與信息技術(shù)的應(yīng)用。

書籍目錄

第一篇　新課程改革概述第一章　新課程改革的背景與目標(biāo)第一節(jié)　課程的概念與類型第二節(jié)　新課程改革的背景第三節(jié)　新課程改革的目標(biāo)第二章　　新課程改革中教育觀念的變革第一節(jié)　教學(xué)觀的變革第二節(jié)　學(xué)生觀的變革第三節(jié)　教師、教材觀的變革第三章　新課程改革的內(nèi)容第一節(jié)　學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變第二節(jié)　課程結(jié)構(gòu)的變革第三節(jié)　課程管理與課程資源的變革第四節(jié)　新課程教育評價(jià)的變革第五節(jié)　新課程改革與教師案例與實(shí)踐：聽螞蟻唱歌同步模擬第二篇　小學(xué)新教材分析與教學(xué)方法第四章　小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材的解讀分析第一節(jié)　小學(xué)新教材的特點(diǎn)第二節(jié)　小學(xué)新教材的功能第五章　小學(xué)新教材的教學(xué)方法第一節(jié)　教學(xué)方法概述第二節(jié)　教學(xué)方法舉要案例與實(shí)踐：動物學(xué)校的教學(xué)同步模擬第三篇　教學(xué)的基本技能第六章　教學(xué)設(shè)計(jì)的基本技能第一節(jié)　教學(xué)設(shè)計(jì)概述第二節(jié)　教學(xué)設(shè)計(jì)詳解第三節(jié)　教學(xué)設(shè)計(jì)的誤區(qū)分析與提示第七章　課堂教學(xué)的基本技能第一節(jié)　導(dǎo)入技能第二節(jié)　講授技能第三節(jié)　提問技能第四節(jié)　板書技能第五節(jié)　結(jié)課技能第六節(jié)　作業(yè)設(shè)計(jì)技能第八章　教學(xué)綜合應(yīng)變技能第一節(jié)　教學(xué)應(yīng)變與教育機(jī)智第二節(jié)　教學(xué)應(yīng)變技能的方法及策略案例與實(shí)踐：如此教學(xué)同步模擬第四篇　教育寫作與信息技術(shù)第九章　教育寫作第一節(jié)　教育論文的寫作第二節(jié)　教育敘事的寫作第三節(jié)　教育隨筆的寫作第四節(jié)　教育案例的寫作第五節(jié)　教學(xué)反思的寫作第六節(jié)　教學(xué)工作計(jì)劃的寫作第七節(jié)　教學(xué)工作總結(jié)的寫作第十章　教育信息技術(shù)第一節(jié)　信息技術(shù)概述第二節(jié)　教育信息技術(shù)擦述第三節(jié)　教育信息技術(shù)與課程整合第十一章　多媒體教學(xué)第一節(jié)　多媒體教學(xué)概述第二節(jié)　多媒體教學(xué)資源的優(yōu)勢第三節(jié)　多媒體教學(xué)資源開發(fā)的主要內(nèi)容第四節(jié)　多媒體教學(xué)資源開發(fā)的發(fā)展方向第五節(jié)　多媒體教學(xué)課件的設(shè)計(jì)與制作案例與實(shí)踐：幼兒園剪影同步模擬

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