名師課堂

內(nèi)容概要

　　親愛的同學(xué)，您是否已經(jīng)意識到，時(shí)代發(fā)展到今天，撲面而來的是一個互聯(lián)網(wǎng)的新世紀(jì)？您是否已經(jīng)感受到它對我們形成的巨大壓力和挑戰(zhàn)？親愛的同學(xué)，千萬別退卻，千萬別錯過，迎上去，到網(wǎng)上去試一試，互聯(lián)網(wǎng)平臺呈現(xiàn)的是一種全新的學(xué)習(xí)方式——前所未有的、無限開闊的思維空間，與眾不同的、貼近現(xiàn)實(shí)的知識深度和廣度，多種靈活生動的網(wǎng)上互動形式……所有這些都將深深地吸引著我們，從而使我們現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和思維方式產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。比如，僅從名師的課程內(nèi)容來看，借助互聯(lián)網(wǎng)，使學(xué)習(xí)資源得到極大的豐富和拓展，可以滿足我們很多同學(xué)的需要，不管您生活在上海哪個區(qū)域，都可以共享上海名師的思想和智慧，這對于您培養(yǎng)自己良好的思維品質(zhì)、勤勉的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不斷創(chuàng)新的實(shí)踐能力，無疑會有很大幫助。相信您一定能迅速適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式，跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，做一個對社會有用的人。    《名師課堂》這套圖書，是本社繼“《一課一練》之傳說之旅”教育游學(xué)網(wǎng)站成功開發(fā)小學(xué)版和初中版以后，又一套真正把圖書和網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合的互聯(lián)網(wǎng)多媒體教學(xué)輔導(dǎo)書。它極大地發(fā)揮了圖書和互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，生動形象地再現(xiàn)了各學(xué)科所要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。這套圖書以周為單位，每周由“講”和“練”兩部分組成，講和練都采取了圖書與電子網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的全新的呈現(xiàn)方式。小學(xué)全部用動畫的形式進(jìn)行課堂教學(xué)，初、高中由圖書的作者用課堂實(shí)錄（視頻）的方式進(jìn)行授課。每周有“知識與方法”、“拓展與提高”、“周末訓(xùn)練”三大板塊。    “知識與方法”注重名師的指導(dǎo)和啟發(fā)，幫助我們梳理貫通每周所學(xué)知識，并創(chuàng)造性地加以思考和運(yùn)用。書中介紹了多種思維方法，并采用例題解析的形式進(jìn)行演示和點(diǎn)評。    “拓展與提高”結(jié)合教材，增加了一些新的內(nèi)容和材料，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生思維的積極性，培養(yǎng)學(xué)生多層次多角度地分析、思考和解決問題的能力。    “周末訓(xùn)練”是一套出自名師之手、經(jīng)縝密設(shè)計(jì)的訓(xùn)練系統(tǒng)，覆蓋每周所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)、疑點(diǎn)和盲點(diǎn)，注重于鞏固、遷移和綜合運(yùn)用，把握訓(xùn)練的有效性。    應(yīng)該特別說明的是，參與本套圖書的編寫者都是上海市富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名特、高級教師，他們的“講解”簡潔精當(dāng)、“訓(xùn)練”切中實(shí)質(zhì)，是構(gòu)成本套圖書的精華所在。    我們希望把圖書和網(wǎng)絡(luò)做得像詩歌、音樂和星體學(xué)一樣迷人，讓同學(xué)們產(chǎn)生無盡的興趣：原來學(xué)習(xí)可以這么有趣，原來學(xué)習(xí)可以這么快樂。使用這套圖書的同學(xué)即可享受“網(wǎng)上課堂”的售后服務(wù)。每學(xué)期15～16周，與上海市二期課改教材完全同步。    本套圖書的小學(xué)版，其精美的插圖，還有網(wǎng)上豐富多彩的動畫、游戲和趣味學(xué)習(xí)內(nèi)容，均由上海意智成網(wǎng)絡(luò)科技有限公司制作。

書籍目錄

Week One (Module One Unit One-Writing a travel guide)Week Two (Module One Unit Two-Going to see a film)Week Three (Module One Unit Three-A visit to garden city)Week Four (Module One Unit Four-Let's go shopping)Week Five (Module Two Unit Five-What can we learn from others)Week Six (Mid-term Examination A)Week Seven (Mid-term Examination B)Week Eight (Module Two Unit Six-Hard work for a better life)Week Nine (Module Two Unit Seven-In the future)Week Ten (Module Two Unit Eight-A more enjoyable school life)Week Eleven (Module Three Unit Nine-The wind is blowing)Week Twelve (Module Three Unit Ten-Water festival)Week Thirteen (Module Three Unit Eleven-Electricity)Week Fourteen (Final Examination A)Week Fifteen (Final Examination B)Keys and Tapeseripts

圖書封面

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