出版時(shí)間:2010-1 出版社:華東師大 作者:熊斌 頁數(shù):230 字?jǐn)?shù):232000
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內(nèi)容概要
學(xué)生——您想知道老師是如何命題的嗎?教師——您想借鑒其他教師的命題經(jīng)驗(yàn)嗎?這是一本展示命題全過程的書,是教與學(xué)的好幫手。教育專家,教育領(lǐng)導(dǎo)——這里不僅僅是一些題目,更是教育教學(xué)思想的體現(xiàn),這是一本基于教育理論的、源于教學(xué)實(shí)踐的圖書,是提高教師研究能力的首選圖書。
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《高考核心考點(diǎn)透析
數(shù)學(xué)》鏈接
書籍目錄
1 方程與函數(shù)
1.1 電梯停在哪一層?
1.2 臺風(fēng)的預(yù)測
1.3 蜂巢結(jié)構(gòu)問題
1.4 校園超市商品的定價(jià)
1.5 應(yīng)對商場的促銷
1.6 地鐵行車間隔問題
1.7 閱卷教師的科學(xué)安排問題
1.8 和與積相等的兩個(gè)數(shù)
1.9 不變的反函數(shù)
1.10 函數(shù)性質(zhì)在數(shù)據(jù)分析中的一次應(yīng)用
1.11 用偏差調(diào)整法求一元超越方程的近似解
1.12 和平飯店的電路問題
2 數(shù)列
2.1 瀑布高度與視角問題
2.2 傳銷的危害性問題
2.3 一位孤兒的愛心傳遞問題
2.4 一個(gè)剪紙問題
2.5 包書紙問題
2.6 住房分期付款的方案
2.7 一道文科高考壓軸題的出籠前后
2.8 “數(shù)表”中數(shù)的變化規(guī)律
2.9 扇形數(shù)表中的數(shù)字個(gè)數(shù)
2.10 由一道例題引出的題鏈
2.11 點(diǎn)的極限位置
2.12 關(guān)于數(shù)列周期性及最值問題的一次討論
2.13 由函數(shù)平移構(gòu)造綜合題
2.14 斐波那契數(shù)列的一個(gè)有趣性質(zhì)
3 平面幾何
3.1 復(fù)印紙的尺寸
3.2 過道上的餐桌
3.3 直角三角形紙片翻折問題
3.4 矩形的自相似3分割
3.5 教室日光燈的排列
3.6 三角形存在應(yīng)滿足什么條件
3.7 一種判定兩個(gè)三角形全等的方法
3.8 是否是垂心?
3.9 對直角三角形一個(gè)性質(zhì)的思考
4 解析幾何
4.1 嫦娥奔月中繞地與繞月軌道問題
4.2 簡化的鳥巢結(jié)構(gòu)俯視圖問題
4.3 印花圖案的設(shè)計(jì)問題
4.4 一個(gè)光線路徑問題
4.5 兩個(gè)蝶形面積的最值
4.6 一個(gè)直線過定點(diǎn)問題
4.7 曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)
5 立體幾何
6 排列組合、概率統(tǒng)計(jì)、復(fù)數(shù)及其他
7 原創(chuàng)題的命制與演變
圖書封面
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