出版時間:2009-8 出版社:華東師范大學出版社 作者:孝文豪 頁數(shù):236
內(nèi)容概要
課標對高二閱讀量的要求是30萬詞以上。我們需要大量優(yōu)質(zhì)閱讀材料、大量訓練,來達到這一標準?! ”緯牧蠌淖钚掠⒚涝闹芯木庍x,語言新穎、地道、真實,題材貼近生活,體裁豐富。能充分滿足高二閱讀訓練"質(zhì)"與"量"的需求。 閱讀材料后,是重要的基礎(chǔ)題型、必考題型。根據(jù)對名校閱讀訓練題、高考真題的量化分析,設(shè)置考查點?! 「鶕?jù)字數(shù)、難度限定閱讀時間,培養(yǎng)良好閱讀習慣,系統(tǒng)提升閱讀能力。
書籍目錄
上學期 Unit 1 A 黑人運動/記敘文 B 地下煤的燃燒/記敘文 C 追求完美/議論文 D 指甲蓋/科普文 E 網(wǎng)絡送花/說明文 周末盤點 Unit 2 A 馬的歷史/說明文 B 虎仔學習野生捕獵/新聞報道 C 爐灶取暖的形式的改變/新聞報道 D 無肺青蛙/說明文 E 期待效應/說明文 周末盤點 Unit 3 A 地中海中的兩座城市/說明文 B 睡覺進化論/說明文 C 長壽老太太/記敘文 D 文學/說明文 E 印第安人挽救英國殖民者/記敘文 周末盤點 Unit 4 A 食物金字:嗒/說明文 B 幸福感/議論文 C 主持人的不同風格/說明文 D “skeleton in the closet”詮釋/說明文 E 動感單車運動/說明文 周末盤點 Unit 5 A 捕鼠部落/記敘文 B 利用地理知識救游客/新聞報道 C 人才招聘/廣告 D 斯里蘭卡的旅游信息/說明文 E 身殘少年求學故事/議論文 周末盤點 Unit 6 A 說“不”有度/議論文 B 電腦高手Jonathan/記敘文 C 太陽鏡的使用/議論文 D 公路上畫人字形標志/說明文 E 助人助己/記敘文 周來盤點……下學期附錄
章節(jié)摘錄
上學期 《英語課程標準》對高二閱讀的要求是 能從文章中獲取主要信息并能摘錄要點;能理解文章主旨、作者意圖;能提取、篩選和重新組織簡單文章中的信息;能利用上下文的線索幫助理解;能理解和欣賞一些淺顯的經(jīng)典英語詩歌;課外閱讀量應累計達到30萬詞以上?! ”緦W期。我們的目標是 在英語閱讀量、閱讀理解能力上,逐步達到高二年級應該具備的水平?! ≡鯓咏柚緯?,實現(xiàn)我們的目標 本學期我們安排了14個單元,共70篇文章。每單元前兩篇文章為精讀,題目設(shè)置通常分三個層面:首先是詞匯障礙突破,包括生詞與釋義連線題、短語解釋題;其次是對文章的理解,包括細節(jié)理解題與深層理解題,其中細節(jié)理解題的題型有判斷正誤、回答問題等,深層理解題主要是選擇;最后是根據(jù)本文進行的寫作練習。后三篇文章設(shè)選擇題,旨在訓練閱讀理解答題能力。文章前點明閱瀆時間,便于訓練閱讀速度;后設(shè)“長難句理解”,幫助大家更好地理解文章,并積累語言知識。每單元設(shè)“周末盤點”,對各篇文章里面的重要詞匯、短語進行歸納,幫助大家積累各種話題的常用詞語。(最后4個單元是測試單元。文章數(shù)量、長度、題型與階段性測試一致,幫助大家自我檢測) ……
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