督導(dǎo)與反思

前言

　　非常高興地接受了華東師范大學(xué)心理咨詢中心葉斌博士的邀請，為他主編的新作《督導(dǎo)與反思：心理咨詢案例集》寫序。之所以接受，是源自于我多年的心愿和期盼。十五年前，我曾經(jīng)主編過一本《大學(xué)生心理咨詢案例集》，由清華大學(xué)出版社出版。當(dāng)時(shí)我邀請了一批在高校心理咨詢機(jī)構(gòu)或?qū)W生工作第一線從事兼職心理咨詢工作的老師撰寫咨詢案例。雖然那時(shí)心理咨詢還是新鮮事物，了解和知曉的人不多，專業(yè)訓(xùn)練不足，專職人員幾乎沒有，但案例的撰寫者們本著對大學(xué)生成長的關(guān)愛．對解決他們心理困擾問題的探究，以及對心理咨詢事業(yè)的執(zhí)著追求，呈現(xiàn)給讀者一個(gè)個(gè)鮮活的典型案例。而我的工作就是對每一個(gè)案例進(jìn)行點(diǎn)評和分析。那本案例集被許多讀者喜歡，大學(xué)生讀者從案例中了解了成長的困擾和解決的方法，咨詢師讀者從案例中學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識(shí)和助人的技巧。十五年過去了．心理咨詢在中國大地上發(fā)展迅速，越來越多的人投身到這項(xiàng)專業(yè)的助人工作中。在心理咨詢師專業(yè)成長中需要更多督導(dǎo)，通過對咨詢師咨詢案例的分析，學(xué)習(xí)咨詢實(shí)務(wù)可以說是一種有效的方法。葉斌博士的新作不僅滿足了我的心愿，也為咨詢師專業(yè)成長提供了新的學(xué)習(xí)途徑?！　⌒睦碜稍冇幸痪湫性挘骸靶睦碜稍儙熌隳茏叨噙h(yuǎn)，帶領(lǐng)你的當(dāng)事人就能走多遠(yuǎn)?！弊鳛橐粋€(gè)從事心理咨詢教育的專業(yè)人員，我最關(guān)心的是怎樣培養(yǎng)出勝任的心理咨詢師。一個(gè)心理咨詢師的專業(yè)成長除了需要專業(yè)理論知識(shí)的掌握外，還需要技術(shù)方法的演練、個(gè)人成長的體驗(yàn)、專業(yè)倫理的恪守，也就是督導(dǎo)下的實(shí)習(xí)。督導(dǎo)是咨詢師專業(yè)成長不可或缺的環(huán)節(jié)，也是貫穿心理咨詢專業(yè)經(jīng)歷，提供持續(xù)、有效幫助的保證。

內(nèi)容概要

　　《督導(dǎo)與反思：心理咨詢案例集》叢書共分三冊，包括大學(xué)生篇、親子篇和成人篇。書中案例的提供者都是華東師范大學(xué)心理咨詢中心的咨詢師，有些是華東師范大學(xué)心理學(xué)系的研究生，有些是取得國家勞動(dòng)部心理咨詢師資格證書的咨詢師；有些專職，有些兼職。書中作者的督導(dǎo)點(diǎn)評用不同于正文的字體（配有戴眼鏡頭像的小圖標(biāo)）穿插在案例的行文中，希望沒有打擾讀者對案例的閱讀。每個(gè)案例后面還附了我擬的思考題，可以供讀者進(jìn)一步思考；如果作為心理咨詢案例教學(xué)的教材，也可以供學(xué)員在課堂上或課后討論?！抖綄?dǎo)與反思:心理咨詢案例集(大學(xué)生篇)》為《督導(dǎo)與反思：心理咨詢案例集》之“大學(xué)生篇”。《督導(dǎo)與反思:心理咨詢案例集(大學(xué)生篇)》是由心理咨詢師寫的心理咨詢案例集，主要通過咨詢師對案例內(nèi)容和細(xì)節(jié)的記錄，體現(xiàn)咨詢師對案例的心理分析、處理對策和方法、效果評估、反思檢討等，同時(shí)邀請有專業(yè)資格的心理咨詢督導(dǎo)師給每個(gè)個(gè)案書寫督導(dǎo)意見，注重專業(yè)性、思想性、可讀性的結(jié)合。 《督導(dǎo)與反思:心理咨詢案例集(大學(xué)生篇)》為《督導(dǎo)與反思：心理咨詢案例集》之“大學(xué)生篇”。

書籍目錄

案例一 當(dāng)愛已成往事案例二 強(qiáng)迫癥和同性戀，誰之過？案例三 “老師，我不想做色情狂……”案例四 為何我會(huì)愛上她案例五 我是一只胖胖熊案例六 束縛中的自由案例七 渴望長大的孩子案例八 我不過想找個(gè)單純的女友案例九 想說愛你真不是一件容易的事案例十 揚(yáng)帆起航案例十一 他被嚇到了案例十二 用左手創(chuàng)造的生活

章節(jié)摘錄

　　案例一　當(dāng)愛已成往事　　王磊，一位地理系研究生二年級的男生前來咨詢，他相戀四年多的女友突然向他提出分手，使他非常痛苦，嚴(yán)重影響了他的生活：他無法集中注意力看書，晚上的睡眠狀況也很差，感覺黑夜很難熬，常常半夜醒來就胡思亂想，想起兩人以往的交往，內(nèi)心就十分痛苦。所以前來尋求幫助。　　王磊在大學(xué)期間談了一個(gè)女朋友，兩人交往了四年多，感情一直不錯(cuò)。大學(xué)畢業(yè)以后，他考研到了上海，女友回到她的家鄉(xiāng)。（一個(gè)小城鎮(zhèn)）工作。暑假前女友突然提出分手，使他十分痛苦，覺得生活一下子失去了依托，似乎奮斗的意義已經(jīng)不存在了，想到了退學(xué)。暑假期間，他去過女友那里，感覺她周圍的人還是把他當(dāng)成她的男友看待。他和女友深談了一次，向她表達(dá)了心中的感受，談到了自己的痛苦、考研的動(dòng)機(jī)，還有愿意畢業(yè)以后去女友那里工作等等。在他講述過程中女友流淚了，所以他覺得女友對他還是有感情的?？墒莾扇嗽谝黄鸬淖詈笠惶爝€是鬧僵了，女友對他說已不再愛他，他一賭氣離開女友回家了?；丶液笥謱懶湃サ狼?，直到來咨詢前已經(jīng)寫了六封信，但女友一直沒有回信。他想打電話給女友，但心里又充滿了恐懼，怕得到確切的讓他痛苦的消息?！　∽罱乃郀顩r很差，常常想這些事，想起兩人以往的交往，內(nèi)心就十分痛苦?，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到不敢多想交往細(xì)節(jié)，看到一些類似熟悉的景物，以往種種就會(huì)涌上心頭。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    督導(dǎo)與反思 PDF格式下載

---