數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練導(dǎo)引

內(nèi)容概要

《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練導(dǎo)引》是一套少年兒童數(shù)學(xué)智優(yōu)教育的典范教材，被指定為全國(guó)華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽推薦教材。本套書始終貫徹一個(gè)基本理念，即數(shù)學(xué)教育不僅僅是知識(shí)的傳授、技能的培養(yǎng)，更是一種文化與精神的傳遞。我們的作者團(tuán)隊(duì)年輕而強(qiáng)大，他們?cè)诟鲗哟蔚臄?shù)學(xué)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，有些甚至是國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克的金牌得主，現(xiàn)在投身于智優(yōu)教育的第一線。他們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)以及國(guó)際數(shù)學(xué)教育的最新趨勢(shì)，始終堅(jiān)持將趣味性、知識(shí)性以及教育性有機(jī)融為一體，充分利用數(shù)學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為廣大少年兒童綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、思維能力的提高，提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。    本書包括：　　興趣篇　主要面向在學(xué)校學(xué)有余力的學(xué)生，希望能激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，因此對(duì)知識(shí)的范圍和難度有所控制?！　⊥卣蛊喊烁?jìng)賽數(shù)學(xué)的完整知識(shí)體系，目的是讓數(shù)學(xué)能力突出的學(xué)生接受系統(tǒng)化的訓(xùn)練，其難度上符合大多數(shù)競(jìng)賽的要求?！　〕狡憾ㄎ挥谝呀邮苓^系統(tǒng)化訓(xùn)練，且具有較深厚競(jìng)賽數(shù)學(xué)功底的學(xué)生，這里給學(xué)生提出了更高的要求，更大的挑戰(zhàn)，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和思考。

書籍目錄

第1講　分?jǐn)?shù)計(jì)算與比較大?。ㄓ?jì)算問題第9講）第2講　整除（數(shù)論問題第1講）第3講　質(zhì)數(shù)與合數(shù)（數(shù)論問題第2講）第4講　包含與排除（計(jì)數(shù)問題第6講）第5講　分?jǐn)?shù)與循環(huán)小數(shù)（計(jì)算問題第10講）第6講　和差倍分問題（應(yīng)用題第16講）第7講　行程問題四（應(yīng)用題第17講）第8講　直線形計(jì)算二（幾何問題第6講）第9講　比較與估算（計(jì)算問題第11講）第10講　幾何計(jì)數(shù)（計(jì)數(shù)問題第7講）第11講　約數(shù)與倍數(shù)（數(shù)論問題第3講）第12講　余數(shù)（數(shù)論問題第4講）第13講　數(shù)字謎綜合一（數(shù)字謎問題第9講）第14講　行程問題五（應(yīng)用題第18講） 第15講　圓與扇形（幾何問題第7講） 第16講　構(gòu)造論證一（組合問題第7講）第17講　計(jì)算綜合一（計(jì)算問題第12講） 第18講　應(yīng)用題拓展（應(yīng)用題第19講）  第19講　工程問題（應(yīng)用題第20講） 第20講　直線形計(jì)算三（幾何問題第8講） 第21講　數(shù)字問題（數(shù)字謎問題第10講） 第22講　牛吃草問題與鐘表問題（應(yīng)用題第21講）  第23講　計(jì)數(shù)綜合二（計(jì)數(shù)問題第8講）第24講　抽屜原理二（組合問題第8講） 難度星級(jí)與答案

圖書封面

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