當(dāng)代商務(wù)日語綜合教程4

出版時(shí)間:2009-6  出版社:華東師范大學(xué)出版社  作者:王銳,周曉杰 主編  頁數(shù):250  字?jǐn)?shù):251000  

前言

  近年來,我國高等職業(yè)教育迎來了全新的發(fā)展機(jī)遇。在高等職業(yè)教育中,外語教學(xué)的重要性非常明顯,社會(huì)及市場對(duì)高職學(xué)生的外語要求趨向于實(shí)用化和多樣化。隨著我國與日本經(jīng)貿(mào)關(guān)系的不斷發(fā)展,社會(huì)上對(duì)日語不同層次人才的需求大大增加。這種人才需求的變化,自然要求人才培養(yǎng)模式的改革,也需要我們順應(yīng)人才培養(yǎng)模式的變化編寫新型教材。然而,當(dāng)前真正為高職高專院校量身定做的日語教材卻難以尋覓,大多數(shù)院校無奈之下或使用本科院校教材或使用社會(huì)業(yè)余學(xué)習(xí)所用教材。為此,我們?cè)趶V泛、認(rèn)真聽取全國諸多高職高專院校師生意見后,決定整合精干專業(yè)人才資源,編寫一套為高職高專院校日語專業(yè)量身定做的日語教材?! ”鞠盗薪滩挠删C合教程與聽說教程兩套教材構(gòu)成,其編寫思路是:在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)日語應(yīng)用能力方面有所創(chuàng)新;在難度與分量上有所控制;在素材上有時(shí)代感、實(shí)用性和趣味性;適當(dāng)增加聽說技能訓(xùn)練的比重;教材與日本語能力考試密切結(jié)合,同時(shí)兼顧其他各類日語考試。

內(nèi)容概要

近年來,我國高等職業(yè)教育迎來了全新的發(fā)展機(jī)遇。在高等職業(yè)教育中,外語教學(xué)的重要性非常明顯,社會(huì)及市場對(duì)高職學(xué)生的外語要求趨向于實(shí)用化和多樣化。隨著我國與日本經(jīng)貿(mào)關(guān)系的不斷發(fā)展,社會(huì)上對(duì)日語不同層次人才的需求大大增加。這種人才需求的變化,自然要求人才培養(yǎng)模式的改革,也需要我們順應(yīng)人才培養(yǎng)模式的變化編寫新型教材。然而,當(dāng)前真正為高職高專院校量身定做的日語教材卻難以尋覓,大多數(shù)院校無奈之下或使用本科院校教材或使用社會(huì)業(yè)余學(xué)習(xí)所用教材。為此,我們?cè)趶V泛、認(rèn)真聽取全國諸多高職高專院校師生意見后,決定整合精干專業(yè)人才資源,編寫一套為高職高專院校日語專業(yè)量身定做的日語教材。    本系列教材由綜合教程與聽說教程兩套教材構(gòu)成,其編寫思路是:在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)日語應(yīng)用能力方面有所創(chuàng)新;在難度與分量上有所控制;在素材上有時(shí)代感、實(shí)用性和趣味性;適當(dāng)增加聽說技能訓(xùn)練的比重;教材與日本語能力考試密切結(jié)合,同時(shí)兼顧其他各類日語考試?! 〗滩奶厣?   1.注重語言基本功培養(yǎng)    充分體現(xiàn)高職高專日語專業(yè)的教學(xué)目標(biāo),既強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ),又重視語言運(yùn)用能力的培養(yǎng);既考慮教材的實(shí)用性,也考慮職業(yè)素質(zhì)教育的需要。    根據(jù)編者在第一線積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教材力求循序漸進(jìn),由易到難,充分考慮學(xué)習(xí)者的認(rèn)知水平和日語語言的習(xí)得規(guī)律。    體現(xiàn)聽、說、讀、寫綜合發(fā)展方向,突出實(shí)際“語言技能”的培養(yǎng)。    2.富有時(shí)代特色  教材風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失輕松,內(nèi)容貼近學(xué)生生活及專業(yè)特點(diǎn),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。    充分吸收應(yīng)用語言學(xué)的最新研究成果,力求做到內(nèi)容新、結(jié)構(gòu)新、設(shè)計(jì)新。    課文及會(huì)話力求語言自然流暢,語法用例準(zhǔn)確可靠。        既注重日語語言知識(shí)的學(xué)習(xí)及語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),還注重日本社會(huì)、文化背景的介紹,同時(shí)考慮構(gòu)建國際文化的大視野。    3.充分考慮高職教學(xué)的實(shí)際需要    注意與日本語能力考試的銜接,同時(shí)考慮與其他各類日語考試的關(guān)聯(lián)。    充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,配套制作多媒體課件,使教材做到立體化,既方便課堂教學(xué),又方便學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)。

編輯推薦

  《當(dāng)代商務(wù)日語綜合教程4(中級(jí)下學(xué)生用書)(附光盤)》材是商務(wù)日語教學(xué)專家根據(jù)當(dāng)代日語教學(xué)的研究成果和多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精心編寫的,供商務(wù)日語專業(yè)學(xué)生使用。  本教材有以下特點(diǎn):  注重語言基本功,強(qiáng)化聽說讀寫綜合訓(xùn)練  富有時(shí)代特色,商務(wù)與語言有機(jī)地銜接  重在培養(yǎng)職業(yè)能力,適應(yīng)商務(wù)職場的需要  配有光盤、多媒體課件及網(wǎng)站,方便課余鞏固

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