生物學(xué)教育科學(xué)研究方法

內(nèi)容概要

《生物學(xué)教育科學(xué)研究方法》一書是在總結(jié)我國豐富的教育研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和借鑒國內(nèi)外最新研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)建立符合中國實(shí)際的生物學(xué)教育科學(xué)研究方法學(xué)科體系的一次嘗試和探索。本書重點(diǎn)介紹了生物學(xué)教育科學(xué)研究整個(gè)過程中的主要環(huán)節(jié)和研究方法，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容新穎，既清楚地介紹了定量研究方法，又全面地介紹了定性研究方法，還列舉了許多成熟的生物學(xué)研究事例，配備了一定數(shù)量的圖、表，這些都使得本書實(shí)用具體、操作性強(qiáng)。本書理論聯(lián)系實(shí)際，始終關(guān)注當(dāng)前生物學(xué)教育科學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，對(duì)很多問題都有自己獨(dú)特的見解，對(duì)指導(dǎo)當(dāng)前的生物學(xué)教育研究有極為重要的意義。

書籍目錄

前言第一章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的概述  第一節(jié)  生物學(xué)教育科學(xué)研究的意義    一、研究的對(duì)象    二、研究的意義  第二節(jié)  生物學(xué)教育科學(xué)研究的類型    一、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究    二、定性研究與定量研究  第三節(jié)  生物學(xué)教育科學(xué)研究的一般過程    一、計(jì)劃    二、實(shí)施    三、總結(jié)  第四節(jié)  生物學(xué)教育科學(xué)研究的發(fā)展趨勢第二章  生物學(xué)教育科學(xué)研究課題的選擇與設(shè)計(jì)第三章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的文獻(xiàn)檢索第四章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的抽樣方法第五章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的教育調(diào)查法第六章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的教育實(shí)驗(yàn)法第七章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的行動(dòng)研究法第八章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的觀察研究法第九章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的教育測量法第十章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的文獻(xiàn)研究法第十一章  生物學(xué)教育科學(xué)研究的比較研究法第十二章  生物學(xué)教育科學(xué)研究資料的整理與分析第十三章  生物學(xué)教育科學(xué)研究成果的表述第十四章  生物學(xué)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文的案例與點(diǎn)評(píng)主要參考文獻(xiàn)

圖書封面

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