語言調味直通車

內容概要

　　《語言調味直通車》通過淺顯形象的講述、生動具體的范例，給你一些啟示和方法，讓你學會為自己的語言調味。語言是寫作的最基本要素，如何在寫作中運用活潑、生動的語言，如何讓你的語句豐富多彩、富有表現力，讓你的文章更具光彩？

書籍目錄

第一章 讓你的語言“有滋有味”一、讓你的語言有裝飾美二、讓你的語言有畫面感三、讓你的語言有節(jié)奏感四、讓你的語言有幽默感五、讓你的語言有新鮮感六、讓你的語言準確、生動七、讓你的語言有感情色彩八、讓你的語言有邏輯性和真實感九、讓你的語言沒有“沙礫”第二章 學一點“烹調手藝”一、學學比喻二、學學擬人三、學學夸張四、學學排比五、學學反復六、學學對比七、綜合運用第三章 文章中熟語的運用一、積累成語二、積累諺語三、積累格言四、積累歇后語

章節(jié)摘錄

　　第一章 讓你的語言“有滋有味”　　古往今來的著名作家，都是十分重視語言文字的準確、鮮明、生動的。　　不僅是寫作，即使在平時的人際交往中，生動的語言、形象的描繪，也令人聽來有滋有味。而那些語言枯燥、詞不達意的講述，往往令人昏昏欲睡，或不知所云?！　∮浀糜幸淮危以谝凰鶎W校門前，聽幾個小朋友在聊天，他們談論的主題是家里新添了一些電器——　　一個胖胖的小男孩說：“我們家新買的～架彩電，那色彩真好看死了！”　　另一個瘦瘦的女孩說：“我們家的冰箱，真是沒得話說了……”　　還有個老是站立不穩(wěn)的高個子小男孩說：“我爸爸買的電子游戲機——真是頂脫了（即北方話‘蓋了帽’的意思）?！薄　≌孀屓顺泽@，為什么這些小朋友的語言如此貧乏！“好看死了”、“沒得話說了”、“頂脫了”，這是些多么抽象而枯燥的詞。　　你讀過這樣一首諷刺詩嗎?它就是描寫上面這種情況的：　　“死”了十二回　　張秋生　　在校園的大樹下，　　有兩個小朋友在說話——　　一個說：　　昨天晚上，　　爸爸送我副陸軍棋?！　∥腋吲d死了。　　一個說：　　前天半夜里，　　有只老鼠爬上床，　　把我嚇死了?！　∫粋€說：　　今天的算術測驗，　　我的腦袋不聽使喚，　　題目難得要死?！　∫粋€說：　　只怪自己太粗心，　　題目做錯三道，　　我真恨得要死?！　∫粋€說：我有一本連環(huán)畫，　　真是好看得要死；　　一個說：我有一盒巧克力，　　真是好吃得要死……　　兩個說話不到十分鐘，　　已經整整“死”了十二次?！　∮惺裁崔k法能不“死”？　　還是請他們學會一點形容詞?！　≡鯓硬拍軘[脫那些枯燥乏味、令人生厭的語言呢?這就需要你學會為你的語言“調味”。　　如同下廚燒菜一樣，同樣的菜，有人燒得淡而無味，而有經驗的廚師，卻能烹調得法，托菜燒得膾炙人口，令人百嘗不厭。

圖書封面

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