出版時(shí)間:2007-7 出版社:華東師范大學(xué)出版社 作者:井升華,井升華 編 頁(yè)數(shù):403 字?jǐn)?shù):455000
內(nèi)容概要
本書(shū)結(jié)合考研,但又不僅僅只局限于此。本書(shū)依據(jù)27年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)統(tǒng)考試題,針對(duì)考研英語(yǔ)試題題型的特點(diǎn)與內(nèi)容,在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言基本功的同時(shí),為考生提供有價(jià)值的分析和解答各種試題的思路與方法,這和建立在題海戰(zhàn)術(shù)上的應(yīng)試是有不同之處的。因?yàn)檠芯可雽W(xué)考試英語(yǔ)統(tǒng)考說(shuō)到底是一種英語(yǔ)水平測(cè)試,而不是“應(yīng)試教育”?! ”緯?shū)除就研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題常涉及的專題內(nèi)容提供有關(guān)的實(shí)例分析講解外,主要是將27年的試題分門別類,以便于讀者在復(fù)習(xí)時(shí)集中精力一個(gè)專題一個(gè)專題地掌握基本概念,有針對(duì)性地解決有關(guān)該專題的疑難。其目的是使讀者較全面地掌握英語(yǔ)語(yǔ)言基本功和應(yīng)試基本要領(lǐng),從根本上提高閱讀、翻譯、寫(xiě)作能力以及解決各種問(wèn)題的能力。這是本書(shū)的宗旨所在。教學(xué)實(shí)踐證明,這是行之有效且極受廣大考生歡迎的。由于篇幅所限,對(duì)閱讀等試題只能代表性地選析部分,這樣做也是因?yàn)殚喿x試題內(nèi)容范圍廣泛,關(guān)鍵是幫助考生掌握閱讀方法及了解并歸納閱讀試題類型和提問(wèn)可能涉及的范圍??傊緯?shū)宗旨是幫助你按專題分門別類復(fù)習(xí),而不是眉毛胡子一把抓地搞無(wú)休止的題海戰(zhàn)術(shù)。這樣的復(fù)習(xí)扎實(shí)、高效?! ∪珪?shū)分為6個(gè)部分:語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞匯、閱讀理解、翻澤、寫(xiě)作以及新題型。其中第一部分“語(yǔ)法結(jié)構(gòu)”和第二部分“詞匯”為本書(shū)重點(diǎn),特別是Stmcturc部分,它不僅涉及StmCture,還涉及第二到第五部分內(nèi)容。例如,在本部分,凡涉及某些翻譯和寫(xiě)作方面基本功的均會(huì)提及,而在以后的“翻譯”和“寫(xiě)作”部分就不再重復(fù)。第二部分“詞匯”著重與考生一起在復(fù)習(xí)一些基本詞匯用法的同時(shí)掌握詞匯辨義的方法。第三部分“閱讀理解”著重講解閱讀理解題型、閱讀技巧及應(yīng)注意的問(wèn)題。第四部分“英譯中”著重從應(yīng)試和翻譯實(shí)踐角度討論英譯漢中涉及的語(yǔ)法問(wèn)題。這樣,這部分將有選擇地引用部分試題作為實(shí)例進(jìn)行分析。第五部分“指導(dǎo)作文”著重根據(jù)入學(xué)試題作文類型提供一些常用句式及注意事項(xiàng)。第六部分“關(guān)于新題型”是根據(jù)2007年研究生英語(yǔ)考試大綱增加的兩種新題型以及2007年真題而增加的。
作者簡(jiǎn)介
井升華,南京理工大學(xué)外語(yǔ)系英語(yǔ)教授,長(zhǎng)期擔(dān)任全校博士研究生外語(yǔ)教學(xué)。
目前仍擔(dān)任江蘇省高校外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事,江蘇省高校外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)與南京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合主辦的刊物《江蘇外語(yǔ)教學(xué)研究》主編。全國(guó)高校外語(yǔ)學(xué)刊研究會(huì)理事。南京師范大學(xué)外國(guó)
書(shū)籍目錄
序言前言第1部分:語(yǔ)法結(jié)構(gòu) 一、一致性問(wèn)題 一)數(shù)的概念和一致性 二)邏輯上主謂關(guān)系的一致性 三)代詞與指代關(guān)系的一致性 四)并列結(jié)構(gòu)各部分的一致性問(wèn)題 二、關(guān)系詞的使用與指向 三、動(dòng)詞形式 一)動(dòng)詞的謂語(yǔ)形式 二)動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式 三)條件句及虛擬語(yǔ)氣 四)動(dòng)詞形式及其含義理解 四、連接詞 五、形容詞和副詞用法及修飾語(yǔ)排列次序的判別 一)前置修飾語(yǔ)排列的次序 二)兩類特殊形容詞 六、各種句型的疑難點(diǎn)及其翻譯 一)插入語(yǔ) 二)否定句型 三)倒裝句型 四)省略句型 五)比較句型 六)強(qiáng)調(diào)句型第2部分:詞匯 一)測(cè)試對(duì)詞義的掌握 二)測(cè)試對(duì)同義詞的辨析能力 三)測(cè)試對(duì)形、音近似詞的辨別能力 四)測(cè)試對(duì)固定搭配的掌握情況 五)測(cè)試對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握情況第3部分:閱讀理解(Reading C0mprehenSion) 一、研究生人學(xué)考試英語(yǔ)閱讀理解試題類型 一)測(cè)試考生對(duì)用不同方式在問(wèn)題和選擇項(xiàng)中表達(dá)文章中某些含義的判斷辨別能力 二)就文章的主旨(main idea)提問(wèn) 三)對(duì)文章中某個(gè)詞匯或短語(yǔ)或句子的內(nèi)在含義(implication)提問(wèn) 四)測(cè)試就文章某部分進(jìn)行推論(infcr)的能力 五)就文章中的某個(gè)指代提問(wèn) 六)就作者觀點(diǎn)、作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的看法提問(wèn) 七)要求選擇所讀文章的標(biāo)題 八)測(cè)試對(duì)文章中某部分或全篇的小結(jié)能力(draw a conclusion)……第4部分:英譯中第5部分:指導(dǎo)作文第6部分:關(guān)于新題型
圖書(shū)封面
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