自我擴(kuò)張綜合征

出版時(shí)間:2007-6  出版社:華東師大  作者:王一敏  頁(yè)數(shù):169  
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內(nèi)容概要

自我的發(fā)展是個(gè)體由一個(gè)生物人發(fā)展為一個(gè)社會(huì)人必須經(jīng)過(guò)的里程,但是過(guò)度的自我擴(kuò)張就是一種心理病態(tài),會(huì)對(duì)周?chē)娜恕⒆约汉蜕鐣?huì)造成一定的危害。而現(xiàn)代人過(guò)分強(qiáng)調(diào)自我,強(qiáng)調(diào)自我的擴(kuò)張無(wú)疑給這種心理病態(tài)提供了惡化的沃土。 自我擴(kuò)張綜合征是人的社會(huì)化過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,也必須在社會(huì)化的過(guò)程中的到解決,而關(guān)鍵就是人們的重視和正確的社會(huì)價(jià)值觀(guān)的確立。在本書(shū)的最后部分,作者提供了系列校治方案,供大家參考。

作者簡(jiǎn)介

王一敏,女,1954年8月出生于上海,在上海師范大學(xué)、上海大學(xué)生就業(yè)中心等單位主講《職業(yè)咨詢(xún)與指導(dǎo)》等課程,兼職教授。近年主要著作:《當(dāng)代青年的職業(yè)選擇與指導(dǎo)》、《當(dāng)代社會(huì)成人的職業(yè)再開(kāi)發(fā)與指導(dǎo)》等。

書(shū)籍目錄

引子第一章 什么是自我擴(kuò)張綜合征 一、“自我擴(kuò)張綜合征”概念的深入 二、自我擴(kuò)張綜合征的特征表現(xiàn) ?。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)知的膨脹、夸大 ?。ǘ┳晕艺J(rèn)識(shí)缺乏社會(huì)現(xiàn)實(shí)感 ?。ㄈ┳晕抑行?,缺乏與周?chē)鷧f(xié)作共感的態(tài)度  (四)突發(fā)性的過(guò)激破壞行為 ?。ㄎ澹┻^(guò)剩的自尊心和報(bào)復(fù)傾向 ?。┳⒅刈晕掖嬖诟泻妥晕绎@示第二章 自我擴(kuò)張綜合征的本質(zhì)——自我愛(ài) 一、什么是自我愛(ài) 二、“自我愛(ài)”的特質(zhì) ?。ㄒ唬┳晕抑行膬A向 ?。ǘ┳运?、利己主義傾向  (三)自我夸大的自益性認(rèn)知傾向 ?。ㄋ模┻^(guò)度的自尊心傾向  (五)過(guò)剩的自我意識(shí)傾向 三、自我愛(ài)的構(gòu)造 ?。ㄒ唬┛挤蛱氐淖晕覑?ài)構(gòu)造 ?。ǘ┚C合性的構(gòu)造 四、青少年與自我愛(ài) 五、自我愛(ài)的極端——自戀型人格障礙 ?。ㄒ唬┳晕覑?ài)與自戀型人格障礙 ?。ǘ┳詰傩腿烁駜A向的心理測(cè)試第三章 自我擴(kuò)張綜合征引發(fā)的非常事件和社會(huì)悲劇 一、學(xué)校教育領(lǐng)域 ?。ㄒ唬┲袑W(xué)教育階段案例 ?。ǘ┐髮W(xué)教育階段案例 二、職業(yè)工作領(lǐng)域  (一)科學(xué)文化界案例 ?。ǘ┱绻賳T案例 ?。ㄈ┥探绨咐 。ㄋ模┞殘?chǎng)及人際關(guān)系案例 三、社會(huì)、家庭領(lǐng)域 ?。ㄒ唬┳诮淌录 。ǘ?4年連續(xù)殺人案件 ?。ㄈ?08次求愛(ài)升級(jí)事件  (四)年輕女孩巨額貪污案件第四章 助長(zhǎng)自我擴(kuò)張綜合征的當(dāng)代社會(huì) 一、助長(zhǎng)“自我擴(kuò)張綜合征”的當(dāng)代社會(huì)生活環(huán)境 ?。ㄒ唬└≡甑臅r(shí)代:盲目追求個(gè)人自身價(jià)值的最大限度 ?。ǘ┛仗摰臅r(shí)代:物質(zhì)豐富、精神貧乏 ?。ㄈ┘ち腋?jìng)爭(zhēng)的時(shí)代:優(yōu)勝劣汰的生存原則 ?。ㄋ模┢诖^(guò)剩的時(shí)代:“文革”期間成長(zhǎng)的父母與獨(dú)生子女的特殊歷史組合  (五)階層分化的時(shí)代:經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡下的貧富和地域差異 二、助長(zhǎng)自我擴(kuò)張綜合征的家庭養(yǎng)育環(huán)境 ?。ㄒ唬┻^(guò)于溺愛(ài)或過(guò)保護(hù)的家庭養(yǎng)育環(huán)境 ?。ǘ┤狈﹃P(guān)愛(ài)的家庭養(yǎng)育環(huán)境 ?。ㄈ┢У赜蜇毨Ъ彝サ酿B(yǎng)育環(huán)境第五章 自我擴(kuò)張綜合征的預(yù)防與援助 一、自我擴(kuò)張綜合征的發(fā)現(xiàn)和預(yù)防 ?。ㄒ唬┤粘I钪小白晕覕U(kuò)張綜合征”的發(fā)現(xiàn)和判斷 ?。ǘ┤粘I钪小白晕覕U(kuò)張綜合征”的預(yù)防和克服 二、關(guān)于社會(huì)成員之間的互相援助 ?。ㄒ唬┰姆秶c界限 ?。ǘ┥鐣?huì)成員援助活動(dòng)的基本著手點(diǎn) ?。ㄈ┰械摹扮R子”作用和反作用 ?。ㄋ模┰腥绾伪3诌m度的距離位置 ?。ㄎ澹╆P(guān)于當(dāng)事人自我洞察“自我擴(kuò)張綜合征”意識(shí)的援助 ?。┰腥绾蝹鬟f建議和忠告主要參考文獻(xiàn)主要資料來(lái)源

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   大量的案例,讀起來(lái)很輕松,并對(duì)這個(gè)癥狀畢竟好界定。對(duì)我這種非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)講很通俗易懂。
 

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