語言心理學

內容概要

　　《語言心理學（第四版）》是心理語言學研究領域的經典教科書，為世界各地的學術研究與教學機構廣泛采用。第四版反映了運用認知心理學的觀點和思路考察語言，著重探討人們使用和習得語言的心理過程，把心理語言學當作認知科學或認知心理學的一個部分的趨勢。全書共分五部分，內容包括：語言學原理，心理機制，語言的知覺，句子理解和記憶，會話互動，早期語言習得等。

作者簡介

作者：(美)D·W·卡羅爾 譯者：繆小春 等

書籍目錄

總序譯者前言中文版序前言第一部分 一般問題第一章 導言：心理語言學的論題引言心理語言學的研究范圍歷史背景復習題思考題第二章 語言學原理引言基本語法概念手勢語探究轉換語法語法理論中的一些問題復習題思考題第三章 心理機制引言信息加工系統加工系統的發(fā)展復習題思考題第二部分 語言理解第四章 語言的知覺引言言語結構孤立音段的知覺連續(xù)性言語的知覺書面語言的知覺復習題思考題第五章 內部詞典引言單詞知識的各個維度內部詞典的組織詞匯通達復習題思考題第六章 句子理解和記憶引言句子的即時加工比喻語言的理解句子的記憶復習題思考題第七章 語篇理解與記憶第三部分 語言產生和會話活動第八章 言語和語言的產生第九章 會話互動第四部分 語言習得第十章 早期語言習得第十一章 后期語言習得第十二章 語言習得過程第五部分 各種視角下的語言第十三章 語言的生物學基礎第十四章 語言、文化和認知術語匯編參考文獻主題索引

編輯推薦

心理語言學研究對認知科學、對心理學和語言學的理論建設具有重要作用。在語言教學、言語缺陷的診斷和治療、機械翻譯、人工職能等領域都有應用價值。在國外，特別是美國，心理語言學已成為認知科學中一個重要的學科分支，是心理學和語言學專業(yè)中一門重要的課程?！　·W·卡羅爾(David W.Carroll)所著的這本《語言心理學》是本領域的經典教科書，為世界各地的學術研究與教學機構廣泛采用。第四版反映了運用認知心理學的觀點和思路考察語言，著重探討人們使用和習得語言的心理過程，把心理語言學當作認知科學或認知心理學的一個部分的趨勢。

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