名師課堂

內(nèi)容概要

親愛的同學(xué)，您是否已意識(shí)到，時(shí)代發(fā)展到今天，撲面而來的是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的新世紀(jì)？您是否已經(jīng)感受到它對(duì)我們形成的巨大壓力的挑戰(zhàn)？親愛的同學(xué)，千萬別退卻，千萬別錯(cuò)過，迎上去，到網(wǎng)上去試一試，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)呈現(xiàn)的是一種全新的學(xué)習(xí)方式——前所未有的、無限開闊的思維空間，與眾不同的、貼近現(xiàn)實(shí)的知識(shí)深度和廣度，多種靈活生動(dòng)的網(wǎng)上互動(dòng)形式等。這些深深地吸引著我們，從而使我們現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和思維方式產(chǎn)生質(zhì)的飛躍?！　　睹麕熣n堂》這套圖書，是本社繼“《一課一練》之傳說之旅”教育游學(xué)網(wǎng)站成功開發(fā)小學(xué)版和初中版以后，又一套真正把圖書和網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合的互聯(lián)網(wǎng)多媒體教學(xué)輔導(dǎo)書。它極大地發(fā)揮了圖書和互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，生動(dòng)形象地再現(xiàn)了各學(xué)科所要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。這套圖書以周為單位，每周由“講”和“練”兩部分組成，講和練都采取了圖書與電子網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的全新的呈現(xiàn)方式。

書籍目錄

生命體驗(yàn)　第一周　沁園春·長(zhǎng)沙（毛澤東）　第二周　跨越百年的美麗（梁衡）　　　　　生命本來沒有名字（周國平）美好情感　第三周　周邊城（沈從文）　第四周　合歡樹（史鐵生） 　　　　　我們是怎樣過母親節(jié)的（里柯克）　第五周　專題一　　　　　語文是“這樣”學(xué)習(xí)的人我之間　第六周　邂逅霍金（葛劍雄）　第七周　最后的常春藤葉（歐·亨利）　　　　　一碗陽春面（栗良平）詩歌及其欣賞　第八周　再別康橋（徐志摩）　　　　　　雪落在中國的土地上（艾青）　　　　　雙桅船（舒婷）　　　 　 地球，我的母親（郭沫若） 　　　　　中國新詩的審美范式與民族心理（張同道）　第九周　專題二　　　　　制訂我的讀書計(jì)劃樹木花卉　第十周　詩經(jīng)·秦風(fēng)·兼葭 　　　　　詩二首：詠史（左思）　　　　　　　　　飲酒（陶淵明）　第十一周　種樹郭槖駝傳（柳宗元）　　　　　　病梅館記（龔自珍）　第十二周　專題三　　　　　　發(fā)揮你的聯(lián)想和想象　彰顯你的灼見古代小說鑒賞　第十三周　群英會(huì)蔣干中計(jì)（羅貫中《三國演義》）　　　　　　林教頭風(fēng)雪山神廟（施耐庵《水滸傳》）　　　　　　香菱學(xué)詩（曹學(xué)匠《紅樓夢(mèng)》）　第十四周　促織（蒲松齡《聊齋志異》）　第十五周　我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律〕　第十六周　專題四　　　　　　重現(xiàn)你的觀察　錘煉你的語言參考文獻(xiàn)

圖書封面

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