現(xiàn)代中國平民化人格話語

內(nèi)容概要

本書的主題是探討現(xiàn)代中國哲學對建構(gòu)平民化人格的思考。我稱之為現(xiàn)代中國的平民化人格建構(gòu)的可能性話語。在辨明人格話語的框架體系之前，需要先澄清人格概念和基本含義。    人格概念是一個多義詞。在有的語境里，人人都有人格。連刑事罪犯也有有人格，有其人格的尊嚴。這個人格概念當然不是從道德品質(zhì)的意義上界定的。而在別的語境里，只有那些品德高尚、事業(yè)顯赫的英雄人才是有人格的。中國人講人格常常與道德品格相聯(lián)，賦予人格一詞濃厚的道德與倫理色彩。    感應自得是最初的心靈共鳴；體認氣象則是對感應的內(nèi)容進行再省察，“體認是把那聽得底自去心里重復思繹過”；頓然覺悟不僅提升了對氣象的體認，而且是在更高階段對感應自得的回歸，即把后者的心有靈犀一點通變?yōu)榍罢叩幕砣回炌?。從以上簡略的考察，可以體會到作者所說的“在現(xiàn)代哲學的視域里重新闡發(fā)傳統(tǒng)的道德認識論”，還有不少課題有待于深入。

書籍目錄

序?qū)д? 一、人格概念的多重意蘊  二、平民化人格話語框架第一章  平民化人格的知情意之維  一、人格的意志之維  二、人格的情感之維  三、人格的理性之維  四、小結(jié)第二章  平民化人格與價值  一、人格與競爭、能力  二、人格與功利、道義  三、人格與個性、責任  四、人格與平等、自由  五、小結(jié)第三章  平民化人格與制度  一、從制度的視角看人格  二、習慣與制度  三、婦女制度變革與女性人格的話語  四、教育制度變革與現(xiàn)代人格的規(guī)訓  五、人格與法權(quán)  六、小結(jié)第四章  平民化人格與認識  一、覺解與人格的理性認識  二、理性直覺與人格的自我確證  三、體知與對德性之知的再闡釋  四、自我陳述與人格的言說  五、人格緊張與人格的反省  六、小結(jié)第五章  平民化人格與實踐  一、“性修不二”與“學養(yǎng)”  二、現(xiàn)代教育與科學實驗  三、道德實踐與社會實踐  四、化理論為德性  五、小結(jié)第六章  平民化人格與終極關(guān)懷  一、終極關(guān)懷與人格關(guān)懷  二、美育化的人格關(guān)懷  三、道德化的人格關(guān)懷  四、哲學化的人格關(guān)懷  五、智慧化的人格關(guān)懷  六、小結(jié)第七章  平民化自由人格  一、平民化人格范型的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換  二、人格認同危機與平民化人格的當代意義主要參考文獻后記

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