積極學(xué)習(xí)

出版時間:2005-10  出版社:華東師范大學(xué)出版社  作者:M·希爾伯曼  頁數(shù):164  譯者:陸怡如  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

學(xué)習(xí)絕不是簡單地將信息塞入學(xué)生的頭腦,而是需要學(xué)生智力、情感、社交、身體等全方位的投入。傳統(tǒng)的解釋和示范永遠(yuǎn)不會導(dǎo)致真正的、持久的學(xué)習(xí),只有積極的學(xué)習(xí)才能有此結(jié)果。    本書講述多具體的、可操作的策略,幾乎可以用于任一科目。有一些非常有趣,有一些則很嚴(yán)肅,目的都是為了深化學(xué)生的學(xué)習(xí)與記憶,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。全書描述了101種具體的策略,分為三大板塊:    如何在一開始就讓學(xué)生變得積極;如何幫助學(xué)生積極地獲取知識、技能和態(tài)度;如何讓學(xué)生將所學(xué)牢記心間。    你可以將這些策略用于你所教的任何科目。不管你現(xiàn)在教的是哪門學(xué)科,不管你教的是哪個層次的學(xué)生,你都會發(fā)現(xiàn)本書中提供的方法非常有用,甚至是激動人心。

書籍目錄

譯者前言前言關(guān)于作者感謝第一部分 積極學(xué)習(xí)概述  大腦如何工作  學(xué)習(xí)風(fēng)格  學(xué)習(xí)的社會屬性  對積極學(xué)習(xí)的疑慮  積極學(xué)習(xí)的具體細(xì)節(jié)第二部分 如何一開始就讓學(xué)生變得積極  起始目標(biāo)  團(tuán)隊建設(shè)策略1 交易位置2 誰在教室里3 團(tuán)隊簡歷4 預(yù)測5 電視商務(wù)6 我的圈子7 真正的相互認(rèn)識8 團(tuán)隊起步9 重新聯(lián)結(jié)10 大風(fēng)吹……11 設(shè)置基本課堂準(zhǔn)則  現(xiàn)場評估策略12 評估搜索13 學(xué)生們存有的疑問14 即時測評15 代表性樣本16 班級關(guān)注點(diǎn)  迅速投入學(xué)習(xí)的策略17 積極的知識分享18 輪轉(zhuǎn)三人組19 找到你的標(biāo)簽20 讓學(xué)習(xí)氛圍更輕松21 交換觀點(diǎn)22 對不對23 課堂契約第三部分 如何幫助學(xué)生積極地獲得知識、技能和態(tài)度  全班學(xué)習(xí)  激發(fā)討論  促進(jìn)提問  合作學(xué)習(xí)  同伴教學(xué)  獨(dú)立學(xué)習(xí)  情感學(xué)習(xí)  技能發(fā)展第四部分 怎樣讓學(xué)生把所學(xué)牢記心間  回顧策略  自我評估  未來設(shè)計  離別感想

編輯推薦

  你可以將這些策略用于你所教的任何科目。不管你現(xiàn)在教的是哪門學(xué)科,不管你教的是哪個層次的學(xué)生,你都會發(fā)現(xiàn)《積極學(xué)習(xí):101種有效教學(xué)策略》中提供的方法非常有用,甚至是激動人心。

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用戶評論 (總計78條)

 
 

  •   積極學(xué)習(xí):101種有效教學(xué)策略寫得好
  •   這本書教給老師們?nèi)绾握{(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性。原來外國的學(xué)生也并不是天生就愛參與的,而是他們的老師從小就用各種辦法使他們養(yǎng)成了積極參與的習(xí)慣。
  •   有些策略確實有點(diǎn)陳舊了,但還不失為一本好書,對新教師特別有用。
  •   還挺不錯的,對提高老師的教學(xué)策略有幫助
  •   一天看完了,全是可用于組織合作教學(xué)的具體方法
  •   想買101條建議的,結(jié)果買了101條教學(xué)策略。也罷,自己的原因就這樣吧
  •   教學(xué)策略展示得非常全面,如同簡易的工具手冊,非常受用~
  •   拿到的時候首先看的,里面的很多策略都很實在,并且能實施
  •   目前,新課改對于課堂的要求很高,特別是有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí),外國人做的要比我們好得多,值得借鑒。
  •   這本書讓教師受益匪淺,書上的教育方式非常好,值得現(xiàn)在的教師學(xué)習(xí)~~~
  •   這些書都能有在教學(xué)上,我校的老師都很喜歡。每周我們都要學(xué)習(xí)
  •   學(xué)習(xí)新的教學(xué)和學(xué)習(xí)理念。
  •   該書給出了很多具體的操作方法,可行性很強(qiáng),讓我受益匪淺。感謝作者及譯者給我們帶來這么好的書。
  •   很好的一本書,第二次買,準(zhǔn)備在單位組織再學(xué)習(xí)。
  •   有用。作為教師來說,多看這種書有助于自身業(yè)務(wù)能力提高。
  •   這書寫的不錯哦,改變你平時傳統(tǒng)的教學(xué)模式,與國際接軌
  •   這里的觀念很符合現(xiàn)在的新課改,有很強(qiáng)的操作性。
  •   教學(xué)方法的的游戲世界,玩中學(xué),想著玩。
  •   教學(xué)方法很實用,已經(jīng)開始嘗試使用。
  •   對于想要教育學(xué)生,這本書里面的幾個方法挺不錯的,受益匪淺呢。。。
  •   很實用,上班單位需要,既買之。
  •   看了此書以后,感覺很好,此書中的很多方法和見解都很實用。
  •   從其他地方看到這些書不錯,對提高教師素質(zhì)或業(yè)務(wù)都很有幫助。所以,就買了一大批。
  •   ,類似游戲教學(xué),很有啟發(fā)
  •   很實用的一本書,操作層面的建議
  •   非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿非非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意非常喜歡——這本書非常好
  •   聽專家講座時知道這本書,和他說的樣
  •   這本書內(nèi)容很實用。印刷質(zhì)量也好。值得購買。
  •   作為教師可以人手一冊的參考資料,值得買
  •   不錯的書籍,還想買這個系列的,可惜沒貨了。
  •   內(nèi)容好,孩子們喜歡。
  •   發(fā)貨很快,質(zhì)量很好,值得推薦!
  •   質(zhì)量不錯,是正版,但是內(nèi)容可能比較適合在崗的教師
  •   值得借鑒,值得模仿。
  •   送貨很快,應(yīng)該不錯!
  •   還沒讀,也是別人推薦的,要好好讀一讀。
  •   很有啟示意義
  •   遲鈍,學(xué)不到啥~~~
  •   點(diǎn)子多多??!
  •   很好,看了對自己啟發(fā)很大
  •   很棒,老師們應(yīng)該讀
  •   還沒用讀完,但是已經(jīng)讀過的部分很受用
  •   是教師的一本參考書,不錯
  •   比較專業(yè),有參考價值
  •   書很好,但是有點(diǎn)枯燥,讀起來很花時間。
  •   這是在參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)上一位老師推薦的,所以買來看,收獲頗豐,一定程度上拓展了組織課程的思路。
  •   一本學(xué)習(xí)的好書。
  •   這個書不錯,非常喜歡看
  •   當(dāng)當(dāng)自營的東西就是比其他商家質(zhì)量好,有保證!比如鋼筆
  •   幫學(xué)校和同事買的。
  •   。,。
  •   很實用的一本有關(guān)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)有效性的書。
  •   讀完這本書后,深深底感觸到自已原來讀了這么多年的書籍,竟然是完全沒有找到有效教學(xué)的辦法,現(xiàn)在讀完后終于有所悟!
  •   讀完了這本書當(dāng)時覺得挺有用,過來很長時間來寫評論發(fā)現(xiàn)想不起很多東西了。
  •   從中又學(xué)習(xí)了數(shù)招,很有收獲。。。。
  •   書比預(yù)料的要薄一些,內(nèi)容不是像想的那樣一條一條列出來解釋,然后是101條,而是十個十個放到一起的
  •   不錯,有一些指導(dǎo)意義。
  •   正版 對教學(xué)很有幫助
  •   里面的內(nèi)容還不錯,對教學(xué)很有幫助
  •   不錯,提供了很多案例和實用方法
  •   人的水平有限,書上的內(nèi)容以我的水平難以領(lǐng)悟,看來還需要修行。也希望作者以后能寫得更通俗易懂些。
  •   對教學(xué)暨新課改大有裨益。特此致謝!
  •   這本書還是比較能夠給人啟發(fā)的,只不過,有些時候,可能不太適合中國的學(xué)校情況。
  •   看了幾頁,書還是不錯的。
  •   工具書,用處很大……
  •   集中教育智慧,生發(fā)教育智慧。
  •   作為教師,覺得很實用
  •   很不錯嘛!
  •   主要作為論文寫作的參考資料看的,相比專業(yè)的教育學(xué)知識,策略的操作性還可以,但需要教師們根據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實際來變通吸納.
  •   學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),理論性太強(qiáng)
  •   如果教育教學(xué)方面沒學(xué)好,想了解一些,可以買來看看。
    感覺還是理論與實踐相差很大。
  •   在現(xiàn)在普遍大班教學(xué)的情況下,有些活動不太實用
  •   為了學(xué)校里對教師的校本培訓(xùn),校長選了這本書。
  •   真心話一點(diǎn)沒用
  •   如果是對培訓(xùn)比較了解,這本書上的東西幾乎是一無是處。反之,對于教師可能還是有一點(diǎn)工具清單式的幫助,雖然大多數(shù)工具要不稀松平常,要不操作性低。結(jié)合最近看的一系列教育方法類書,結(jié)論是教育界的許多觀念非常陣舊和落后的。當(dāng)然我很希望我錯了。有人說,在德法,一流人才會去中小學(xué)教書;在中國,情形幾乎反過來。我很懷疑這個說法的準(zhǔn)確性。更靠譜的可能是,無論在哪里,一流人才都少有到中小學(xué),所以我們的下一代,自求多福吧。
  •   很多不可操作,實用價值不大
  •   不喜歡,第一次在當(dāng)當(dāng)上看到一本沒有什么價值的書!
  •   前面一大截都沒有了,無奈姐姐已經(jīng)有劃一些內(nèi)容,換也不能換了。無語死,還是在**買比較好
 

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