小寶寶故事圖畫(huà)書(shū)

內(nèi)容概要

兒童健康的心理包括了樂(lè)觀向上、積極參與、自信和自尊，而這些優(yōu)秀的品質(zhì)就蘊(yùn)藏在從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣之中。通過(guò)閱讀，教師與父母可以和孩子一起討論故事內(nèi)容；同時(shí)耐心地聆聽(tīng)孩子提出的問(wèn)題，并鼓勵(lì)孩子用自己的話語(yǔ)來(lái)陳述故事或者由孩子自己來(lái)發(fā)展故事，這對(duì)兒童的語(yǔ)言發(fā)展、社會(huì)意識(shí)、行為發(fā)展都將起到積極有效的作用。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　兒童健康的心理包括了樂(lè)觀向上、積極參與、自信和自尊，而這些優(yōu)秀的品質(zhì)就蘊(yùn)藏在從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣之中。通過(guò)閱讀，教師與父母可以和孩子一起討論故事內(nèi)容；同時(shí)耐心地聆聽(tīng)孩子提出的問(wèn)題，并鼓勵(lì)孩子用自己的話語(yǔ)來(lái)陳述故事或者由孩子自己來(lái)發(fā)展故事，這對(duì)兒童的語(yǔ)言發(fā)展、社會(huì)意識(shí)、行為發(fā)展都將起到積極有效的作用。

圖書(shū)封面

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