幼兒教育與保育的行政與政策

內(nèi)容概要

行政與政策對于園長、老師、家長及教學的影響至深，更攸關(guān)幼兒受教品質(zhì)，因此，一直是筆者關(guān)注之焦點。目前幼兒教育與保育的政策正朝向幼托合一及義務教育向下延伸一年的方向規(guī)劃，在政策決策過程中對于幼托之分與合、義務教育起始年齡是否向下延伸一年，爭議不斷。所謂“他山之石，可以攻玉”，因此，參考他國經(jīng)驗是有其必要性的。本書介紹的11個國家，雖然因不同國情及文化而制訂不同的政策，然而異中有同，各國之共同點可供我們政策制訂時之參考，相異點更是我們在制訂政策時應該借鑒之處。
本書的特色在于從各國的生態(tài)及文化脈絡中了解幼兒教育與保育政策的形成，例如：社會對于兒童的看法會影響到國家對于幼兒的照顧。本書另一個特色就是每一國家介紹后議題討論，在完整了解各國的生態(tài)及文化脈絡對幼兒教育與保育政策的影響后，各國依然會產(chǎn)生相似或不同之議題值得我們引以為戒。

圖書封面

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