出版時間:2005-1 出版社:華東師大 作者:陳翔 編 頁數(shù):281
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內(nèi)容概要
《同傳捷徑》(英語高級口譯技能訓(xùn)練教程)是一本既可用于課堂教學(xué),又可進(jìn)行自學(xué)的單學(xué)期教程,按一學(xué)期至少18周、每周至少4課時的教學(xué)要求,本書所需課時不宜少于72個課時。同時本教程也可作為全國高等教育自學(xué)考試英語本科階段口譯課程的輔助訓(xùn)練教材、上海市英語中、高級口譯資格證書考試的輔助訓(xùn)練教材和由人事部組織的全國翻譯資格認(rèn)證El譯考試的輔助訓(xùn)練教材。為配合廣大英語口譯愛好者進(jìn)行自學(xué),本教程還配有CD—ROM。CD—ROM含8小時有聲資料,設(shè)計了多種訓(xùn)練模式。
書籍目錄
UNIT ONE Retention and Dictation
UNIT TWO Retention and Retelling
UNIT THREE Retention,Dictation and Retelling
UNIT FOUR Retention,Retelling and Main ldea
UNIT FIVE Retention,Listening and Translation
UNIT SIX Transference and Retention with Help of Note-taking
UNIT SEVEN Retention,Translation and Interpretation
UNIT EIGHT Retention,Interpretation and Main ldea
UNIT NINE Interactive Training-Culture and Entertainment
UNIT TEN InteractiVe Training-Social Focus
UNIT ELEVEN InteractiYe Training-Education and Training
UNIT TWELVE InteractiVe Training-EnVironmental Protection
UNIT THIRTEEN InteractiVe Training-New and High Technology
UNIT FOURTEEN InteractiVe Training-Business and Economic
Development
UNIT FIFTEEN Interctive Training-Finance and Securities
UNIT SIXTEEN Interctive Training-Economic and Trade
Cooperation
UNIT SEVENTEEN Interctive Training-Reform nad Opening Up
UNIT EIGHTEEN Interctive Trainging-International Relations
主要參考書目
媒體關(guān)注與評論
本套系列教程的最大特點就是涵蓋了英、日、法、德、俄五個語種,通過一套符合口譯客觀規(guī)律、適合學(xué)生特點、循序漸進(jìn)、高效而又實用的訓(xùn)練方法,突出了口譯技能和實戰(zhàn)演練的重要性。這種跨學(xué)科的大合作是一次前所未有的大膽嘗試,體現(xiàn)了團隊協(xié)作、集思廣益、取長補短、資源共享和共同發(fā)展的合作精神。 五語種口譯系列教程的編寫體現(xiàn)了“培養(yǎng)優(yōu)秀口譯人才”和“強調(diào)技能訓(xùn)練過程”這兩個指導(dǎo)思想。對此,我們首先導(dǎo)人來源語的單句聽練,包括聽懂、聽記(心記與筆記)和聽說。隨著單句字?jǐn)?shù)的不斷增加和結(jié)構(gòu)內(nèi)容的愈加復(fù)雜,重點訓(xùn)練學(xué)生的記憶、筆記與雙語口頭表達(dá)能力和拓展學(xué)生的知識面。為進(jìn)入下階段的互動訓(xùn)練打好扎實的基礎(chǔ)。
編輯推薦
本套系列教程的最大特點就是涵蓋了英、日、法、德、俄五個語種,通過一套符合口譯客觀規(guī)律、適合學(xué)生特點、循序漸進(jìn)、高效而又實用的訓(xùn)練方法,突出了口譯技能和實戰(zhàn)演練的重要性。這種跨學(xué)科的大合作是一次前所未有的大膽嘗試,體現(xiàn)了團隊協(xié)作、集思廣益、取長補短、資源共享和共同發(fā)展的合作精神?! ∥逭Z種口譯系列教程的編寫體現(xiàn)了“培養(yǎng)優(yōu)秀口譯人才”和“強調(diào)技能訓(xùn)練過程”這兩個指導(dǎo)思想。對此,我們首先導(dǎo)人來源語的單句聽練,包括聽懂、聽記(心記與筆記)和聽說。隨著單句字?jǐn)?shù)的不斷增加和結(jié)構(gòu)內(nèi)容的愈加復(fù)雜,重點訓(xùn)練學(xué)生的記憶、筆記與雙語口頭表達(dá)能力和拓展學(xué)生的知識面。為進(jìn)入下階段的互動訓(xùn)練打好扎實的基礎(chǔ)。
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