方案教學的理論與實務

內容概要

本書作者簡楚瑛先生是臺灣地區(qū)的學者，她在書中較有系統(tǒng)地介紹了方案教學的源流、定義、不同學派對它的觀點等方面的理論知識；在操作性方面，本書不僅介紹方案教學的實施程序，還舉了大量教學實例供讀者學習和參考。對當前學習和實踐方案教學的學前教師來說，本書的理論介紹深入淺出，有較好的應用指導和參考價值。

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