新課標(biāo)寫(xiě)作（高中卷2）

內(nèi)容概要

“寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程。寫(xiě)作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感?！薄霸趯?xiě)作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力。要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心理話，不說(shuō)假話、人話、套話。激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象和幻想，鼓勵(lì)想象中的事物?！薄盀閷W(xué)生的自主寫(xiě)作提倡有利條件和廣闊空間，減少對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)?！薄皩?xiě)作知識(shí)的教學(xué)力求精要有用。應(yīng)抓住取格、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在寫(xiě)作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫(xiě)作。重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過(guò)程中提高寫(xiě)作能力?！?/pre>



書(shū)籍目錄
一 個(gè)人與國(guó)家
1 人生百味
2 壯懷激烈
二 人和社會(huì)
1 社會(huì)熱點(diǎn)
2 國(guó)際縱橫
三 人類與文化
1 架起傳統(tǒng)文化的橋梁
2 與網(wǎng)絡(luò)文化的碰撞
四 人生感悟
1 百態(tài)人生
2 性情涵養(yǎng)
五 奇思異想
1 亦幻亦真
2 獨(dú)辟蹊徑
六 散文評(píng)析與詩(shī)歌賞析
1 散文評(píng)析
2 詩(shī)歌賞析
七 小說(shuō)的創(chuàng)作與文學(xué)評(píng)論
1 小說(shuō)的創(chuàng)作
2 文學(xué)評(píng)論









圖書(shū)封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒(méi)讀過(guò)(82)
勉強(qiáng)可看(597)
一般般(101)
內(nèi)容豐富(4228)
強(qiáng)力推薦(346)


 


    新課標(biāo)寫(xiě)作（高中卷2） PDF格式下載