新課標(biāo)寫作(初中卷1)

內(nèi)容概要

“寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感。”“在寫作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力。要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心理話，不說假話、人話、套話。激發(fā)學(xué)生展開想象和幻想，鼓勵(lì)想象中的事物?！薄盀閷W(xué)生的自主寫作提倡有利條件和廣闊空間，減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)?！薄皩懽髦R(shí)的教學(xué)力求精要有用。應(yīng)抓住取格、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在寫作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫作。重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力?！?/pre>



書籍目錄
一 家庭篇
1 家中的人
2 家中的物
二 學(xué)校篇
1 我的同學(xué)
2 我的校園
三 社區(qū)篇
1 小區(qū)的人
2 小區(qū)的環(huán)境
四 個(gè)人篇
1 我的想象
2 我的興趣
五 自然篇
1 四季景象
2 動(dòng)物天地
六 讀寫結(jié)合訓(xùn)練
1 仿寫
2 擴(kuò)寫
3 改寫
4 談感想
5 評(píng)論









圖書封面






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