新專題教程：語言知識(shí)新視點(diǎn)（初中語文1）

內(nèi)容概要

本套叢書有以下特點(diǎn)：    作者權(quán)威  編寫隊(duì)伍由師范大學(xué)學(xué)科專家及長期在教學(xué)第一線的全國著名中學(xué)特、高級(jí)教師組成。他們有先進(jìn)的教育理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是中、高考研究方面的專家，他們的指導(dǎo)更具權(quán)威性。    材料典型  叢書精選了近幾年的中、高考試題，還收集了許多有代表性的例題，編寫者對(duì)這些典型材料進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，還設(shè)置了有針對(duì)性的訓(xùn)練?？傊?，編寫者力求從國家課程標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)內(nèi)容中提煉出相應(yīng)的能力要求，并對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行深入、細(xì)致的講解，對(duì)難點(diǎn)用實(shí)例的方法進(jìn)行釋疑，使用這套叢書，能切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。    版本通用  叢書以教育部頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)為編寫依據(jù)，不受教材版本限制，按各學(xué)科知識(shí)內(nèi)容編排，獨(dú)立成冊(cè)，不僅與教學(xué)要求相對(duì)應(yīng)，更體現(xiàn)了學(xué)科知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和科學(xué)性，具有很強(qiáng)的通用性。    編排科學(xué)  叢書在編排時(shí)照顧到了學(xué)生的差異性，讀者可以根據(jù)自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，有重點(diǎn)地選擇，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到事半功倍的效果。叢書坡度設(shè)計(jì)合理，幫助學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，充分了解和掌握運(yùn)用知識(shí)解決問題的方法，提升學(xué)習(xí)能力。

書籍目錄

總序前言第1章 漢語音韻與情感表達(dá)第2章 漢字的形體與意蘊(yùn)第3章 漢語量詞的裝飾性第4章 詞義與文意第5章 詞語的形象色彩第6章 成語的理解與運(yùn)用第7章 言辭選擇與詞語變異第8章 比喻的探究第9章 對(duì)偶與對(duì)仗 第10章 辭式的擴(kuò)展第11章 句子成分的應(yīng)對(duì)性與語序易位第12章 流水句與歐化句法第13章 句子的選擇與變換第14章 句子的銜接與連貫第15章 句子的動(dòng)態(tài)分析第16章 句子語氣類型第17章 語體的分類與滲透第18章 非語言因素的表演功能實(shí)踐訓(xùn)練與智能升級(jí)參考答案修訂后記

章節(jié)摘錄

　　第1章 漢語音韻與情感表達(dá)　　【目標(biāo)取向與能力要求】　　音韻，也叫“聲韻”，是漢字字音中聲、韻、調(diào)三要素的總稱?！　∮型瑢W(xué)可能認(rèn)為，我們每天說漢語，在小學(xué)里對(duì)漢語拼音又有過較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，因此對(duì)音韻就不必多學(xué)了。這話也對(duì)也不對(duì)?！　∥覀儗?duì)漢語音韻的了解確實(shí)已經(jīng)不少。但我們過去主要是從現(xiàn)代漢語普通話的角度來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的要點(diǎn)放在“準(zhǔn)確”；而我們?cè)谶@里將從“情感表達(dá)”的角度來學(xué)習(xí)，要點(diǎn)放在對(duì)祖國語言的“鑒賞”。這里所說的漢語語音，既包括現(xiàn)代漢語，也包括古代漢語?！　￡P(guān)于音韻與情感表達(dá)的關(guān)系，我們?cè)谌粘５难哉Z活動(dòng)中也確實(shí)常有感受。但感受到的，未必能自覺地認(rèn)識(shí)到；而對(duì)漢語音韻與情感表達(dá)關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)，則可以有效地提升和豐富我們對(duì)祖國語言優(yōu)美語音的感受。　　學(xué)習(xí)這一章，你將做到：　　1．初步了解漢語音韻與情感表達(dá)的關(guān)聯(lián)。　　2．感受漢語的優(yōu)美，學(xué)會(huì)從音韻的角度欣賞詩文?！　　締栴}定位與方法探究】　　一　音韻喚起情感　　聲、韻、調(diào)是了解漢語字音的基本概念，必須弄清楚。因?yàn)樗鼈冇袃蓚€(gè)不同的意思?！　h語拼音方案中的聲，指的是聲母。聲，有時(shí)也指聲調(diào)，譬如平聲、上聲、去聲、入聲。古時(shí)候只說“四聲”，現(xiàn)在為了跟聲母區(qū)別，才說“聲調(diào)”?！　№?，指漢語拼音方案里的韻母，包括韻頭、韻腹、韻尾，不包括聲調(diào)。韻，有時(shí)又指詩韻的“韻”，這就加上了聲調(diào)的因素，可是不計(jì)較韻頭，例如“麻、霞、華”是一個(gè)韻?！　÷曊{(diào)，常說“四聲”，但要區(qū)別古音的四聲和現(xiàn)代漢語普通話的四聲。古音的四聲是、平、上、去、入，普通話的四聲是陰平、陽平、上聲、去聲。

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