四年級(jí)數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

《華東師大版一課一練》已經(jīng)誕生18年了！18年，對(duì)于一個(gè)人來說，剛剛步入成年；而對(duì)于一套書來說，它是一個(gè)奇跡。不僅如此，《華東師大版一課一練》仍然保持著旺盛的生命力，得到了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。盡管目前教輔競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到白熱化的程度，上海新華傳媒銷售榜上，《華東師大版一課一練》依然能保持榜首的地位。2008年，中國(guó)書業(yè)的權(quán)威評(píng)選“30年中國(guó)最具影響力的300本書”，教輔圖書只有兩種人選，《華東師大版一課一練》是其中之一。2009年1月，《華東師大版一課一練》又被上海市工商行政管理局評(píng)為“上海市著名商標(biāo)”。2009年3月，“一課一練游學(xué)網(wǎng)”在上海市第四屆優(yōu)秀網(wǎng)站的評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為教育類“優(yōu)秀網(wǎng)站”?！　　度A東師大版一課一練》關(guān)注教學(xué)要求，堅(jiān)持學(xué)一課，練一課，幫助同學(xué)們及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中存在的問題。每“一課”必有所練，每“一練”必有所獲。注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，基本方法的訓(xùn)練和綜合能力的培養(yǎng)。同時(shí)，緊跟考試形式，不斷進(jìn)行自我完善。各學(xué)科編輯通過多種方式對(duì)自己的圖書做深入的調(diào)查，根據(jù)課改對(duì)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出的新要求，結(jié)合最新的考試動(dòng)態(tài)，對(duì)上一版本圖書進(jìn)行修訂和調(diào)整，不斷提升“一課一練”的內(nèi)在質(zhì)量。　　“為了全上海的孩子，再努力提高一點(diǎn)”是我們不懈的追求，“家長(zhǎng)不買不放心，教師不用不放心，學(xué)生不做不放心”的美譽(yù)是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)和鞭策。我們真誠(chéng)地希望得到廣大教師和學(xué)生的反饋意見，您的建議將有助于《華東師大版一課一練》在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，在探索中不斷成熟和完善。

書籍目錄

第一學(xué)期  測(cè)試1 復(fù)習(xí)與提高（一）  測(cè)試2 復(fù)習(xí)與提高（二）  測(cè)試3 大數(shù)的認(rèn)識(shí)  測(cè)試4 單位換算  測(cè)試5 分?jǐn)?shù)比大小  測(cè)試6 分?jǐn)?shù)加減法、分?jǐn)?shù)墻  測(cè)試7 工作效率、樹狀算圖、正推  測(cè)試8 三步計(jì)算式題  測(cè)試9 逆推、文字題  測(cè)試10 加法、乘法交換律、結(jié)合律  測(cè)試11 乘法分配律  測(cè)試12 應(yīng)用  測(cè)試13 圓的認(rèn)識(shí)、線段、射線、直線  測(cè)試14 角的度量與計(jì)算  測(cè)試15 整理與提高（一）  測(cè)試16 整理與提高（二）第二學(xué)期  測(cè)試17 復(fù)習(xí)與提高（一）  測(cè)試18 復(fù)習(xí)與提高（二）  測(cè)試19 小數(shù)的意義（一）  測(cè)試20 小數(shù)的意義（二）  測(cè)試21 小數(shù)的大小比較與小數(shù)的性質(zhì)  測(cè)試22 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)  測(cè)試23 小數(shù)的認(rèn)識(shí)（綜合練習(xí)）  測(cè)試24 小數(shù)加減法（一）  測(cè)試25 小數(shù)加減法（二）  測(cè)試26 折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)  測(cè)試27 折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法  測(cè)試28 垂直  測(cè)試29 平行  測(cè)試30 整理與提高（一）  測(cè)試31 整理與提高（二）  測(cè)試32 整理與提高（三）參考答案

圖書封面

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