高考語文百題大過關

前言

　　圖書市場上有關中、高考的語文復習用書不勝其多，不少書的訓練題或失之偏-少，或龐雜無度。同時選擇幾種作參考，往往重復不少，空白依舊甚多，費時費錢還-未必能完全過關。怎樣在有限的時間里得到充分而有效的訓練？怎樣使訓練達到量與質的最完美匹配？依據(jù)對初三和高三優(yōu)秀教師的調研，總結出“百題過關”的復習理念。為此，我們邀請經驗豐富的教師擔任作者，每本書精心設計一百道互不重復且具有一定梯度的訓練題，以求用最快的速度，幫助學生完全過關?！　矔?種，《中考語文百題大過關》3種，《高考語文百題大過關》4種，涵蓋中、高考語文的全部題型?！　矔哂兴拇筇攸c：　　一、豐富性。叢書涉及的內容囊括了中、高考所有知識點，覆蓋面廣，內容豐富?！　《哟涡?。題目排列杜絕雜亂無章和隨意性，一般分為三個層次：第一，精選的歷年來的相關考題；第二，難度稍小的訓練題；第三，難度稍大的訓練題。既能讓讀者了解近年來的中、高考命題特點及其走向，又能得到漸次加深的足夠量的訓練?！　∪?、指導性。為了方便使用本叢書的老師和同學，對有一定難度的題目，叢書不僅提供參考答案，還力求作最為詳盡的解說，目的在于讓讀者知其然，更知其所以然。同學們有了這套書，就等于請回了隨時可以請教的老師?！　∷摹嗤?。叢書的編寫者都是國內名校骨干教師，有些還是參加國家教育部“名師工程”的著名特級教師，在各地享有盛名。他們豐富的教學實踐經驗和深厚的理論修養(yǎng)，為本叢書在同類書中勝人一籌打下扎實基礎?！　≡高@套高質量的叢書能幫助考生順利闖過中、高考大關，也愿考生以中、高考為新起點，步入美好的未來。

內容概要

《百題大過關》，是一套新穎、系統(tǒng)、高效的中高考語文復習訓練用書，由名校的骨干教師精心編寫而成。叢書共7種，“中考語文百題大過關”3種，“高考語文百題大過關”4種。　　其最大特色，一是覆蓋面廣，系統(tǒng)性強，科學地分布、設計訓練點，有區(qū)別、有梯度地涉及所有考點和能力點；二是題目設計精當，設計思路新穎，材料來源廣泛，綜合跨度大，有舉一反三之功效；三是體例設計獨特，答案部分附有詳細的解題方法和提示?？傊?，這是一套事半功倍，讓你做最少的題，獲得最大效果的中高考復習用書。相信只要吃透“百題”，保你考試“大過關”。

書籍目錄

自然科學類　解題指要　001　蓋天圖儀（2008年全國Ⅰ卷高考題）　002　垃圾塑料袋的處理（2008年北京高考題）　003　濕地漫談（2008年湖北高考題）　004　我們的宇宙外面是什么（2008年安徽高考題）　005　嗜鹽菌（2007年湖南高考題）　006　人造肌肉（2007年天津高考題）　007　瓦斯的開發(fā)和利用（2007年四川高考題）　008　地球氣候成因新說（2006年全國Ⅰ卷高考題）　009　生物體的衰老和壽命（2006年湖南高考題）　010　人類面臨抗生素危機（高考模擬題）　011　彩色頭發(fā)基因技術（高考模擬題）　012　銅綠山古銅礦（高考模擬題）　013　黃河之水青海來（高考模擬題）　014　東方數(shù)學的使命（高考模擬題）　015　宣德青花瓷（高考模擬題）　016　基因革命與倫理選擇（高考模擬題）　017　納米科技（高考模擬題）　018　植物的嗅覺（高考模擬題）　019　數(shù)字電視（高考模擬題）　020地球磁場（高考模擬題）社會科學類　解題指要　021　詩與直覺（2008年廣東高考題）　022　純樸的嗜血者（2008年江蘇高考題）　023　“白日夢”（2008年江西高考題）　024　圖騰與社會制度的產生（2008年山東高考題）　025　藝術的“變形”（2008年寧夏、海南高考題）　026　當代中國為何出不了偉大的作家（2007年寧夏、海南高考題）　027　“龍城”還是“盧城”（2007年山東高考題）　028　創(chuàng)新與想象（2007年廣東高考題）　029　漢學的研究（2007年江蘇高考題）　030琵琶的聲音（2007年浙江高考題）　031　城市色彩（2006年上海高考題）　032　天壇之美（2006年北京高考題）　033　中國文化的天人合一思想（2006年安徽高考題）　034　文化轉型（2006年重慶高考題）　035　波茲曼的詛咒（2005年江蘇高考題）　036　京劇的明天（2005年上海高考春季卷）　037　七音十二律是由西方傳人中國的嗎？（2005年湖北高考題）　038　這個世界的音樂（高考模擬題）　039　信用制度（高考模擬題）　040消費=享受？（高考模擬題）　041　中國的詩（高考模擬題）　042　如何對待錯誤（高考模擬題）　043　如今印度不信佛（高考模擬題）　044　思想的空間（高考模擬題）　045　名畫背后的微笑（高考模擬題）文學作品類　解題指要　046　陽關古道蒼涼美（2008年全國Ⅰ卷高考題）　047　馬纓花（2008年全國Ⅱ卷高考題）　048　我愛水（2008年四川高考題）　049　朦朧的敬慕——悼念魯迅先生（2008年江西高考題）　050　我與地壇（節(jié)選）（2008年安徽高考題）　051　二十年以后（2008年寧夏、海南高考題）　052　烏米（2008年浙江高考題）　053　河的第三條岸（2008年廣東高考題）　054　總想為你唱支歌（2007年全國Ⅰ卷高考題）　055　海南雜憶（2007年全國Ⅱ卷高考題）　056　麥天（2007年江蘇高考題）　057　林沖見差撥（2007年海南、寧夏高考題）　058　日月行色（2007年湖北高考題）　059　世紀之星冰心（2006年上海高考題）　060　一幅煙雨牛鷺圖（2006年江蘇高考題）　061　平面的生活（2006年浙江高考題）　062　鄉(xiāng)村的瓦（2006年四川高考題）　063　渴望苦難（高考模擬題）　064　有一些夜晚僅僅屬于自己（高考模擬題）　065　兒童如詩（高考模擬題）　066　毀譽（高考模擬題）　067　病榻觀葉（高考模擬題）　068　今世的五百次回眸（高考模擬題）　069　古村的雨（高考模擬題）　070　秋天的懷念（高考模擬題）　071　青春如夢（高考模擬題）　072　垂釣（高考模擬題）　073　一片樹葉（高考模擬題）　074　翡冷翠山居閑話（高考模擬題）　075　月光幻想曲（高考模擬題）　076　冰雪里的靈魂（高考模擬題）　077　轎夫之歌（高考模擬題）　078　夜里戴草帽的人們（高考模擬題）　079　一夜芳鄰（高考模擬題）　080　冬天（高考模擬題）實用文本類　解題指要　081　盛宣懷的教育思想和辦學實踐（2008年海南、寧夏高考題）　082　晚清學人楊守敬（2008年江蘇高考題）　083　我所認識的梁漱溟（2008年山東高考題）　084　訪鋼琴演奏家傅聰（2007年廣東高考題）　085　葉圣陶在四川（2007年海南、寧夏高考題）　086　夢碎雅典（2007年山東高考題）　087　訪音樂家王洛賓（高考模擬題）　088　錢理群訪談（高考模擬題）　089　一個治療“網癮”的成功案例（高考模擬題）　090　張藝謀：得失平常心（高考模擬題）　091　印尼災區(qū)救援紀實（高考模擬題）　092　從“亞萍”到“部長”（高考模擬題）　093　解讀畢加索（高考模擬題）　094　列夫·托爾斯泰（節(jié)選）（高考模擬題）　095　袁隆平奇遇記（高考模擬題）　096　塞萬提斯的偉大和憂郁（高考模擬題）　097　煙雨古隆中（高考模擬題）　098　貝多芬之魂屬于人類（高考模擬題）　099　“嫦娥”奔月記（高考模擬題）　100　北京“無底洞”地下暗河揭秘（高考模擬題）答案與提示

章節(jié)摘錄

　　自然科學類　　001　地球水源(2009年重慶高考題)　　浩瀚無垠的海洋似乎是永遠也不會干涸的。大海中的水是怎么來的呢?　　有學者認為，這些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸氣的形式存在于熾熱的地心中，或者以結構水、結晶水等形式存于地下巖石中。那時，地表的溫度較高，大氣層中以氣體形式存在的水分也較多。地球在最初的5億年，火山眾多且活動頻繁，大量的水蒸氣通過火山嘖發(fā)出來，冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋，即所謂的“初生水”?！　榱颂綄さ厍蛩臏Y源，人們還把目光投向了宇宙?？茖W家托維利提出假說：地球上的水是太陽風的杰作。太陽風即太陽刮起的風，但它不是流動的空氣，而是一種微粒流或帶電質子流。根據(jù)托維利的計算，從地球形成至今，地球已從太陽風中吸收了17億億噸的氫，若把這些氫和地球上的氧結合，就可產生153億億噸水?！　】茖W家路易斯·弗蘭克也提出了一個新理論：地球上的水有可能來自迄今為止還未觀測到的由冰組成的小彗星。他在分析衛(wèi)星圖片時發(fā)現(xiàn)了一些黑色小斑點，而這些黑斑是高層大氣中大量分子聚集而形成的氣體水云。他認為，小黑斑現(xiàn)象是許多小彗星不斷地把水從高層注入大氣，形成彗星云團，而后化作雨降至地面。不久，在600多千米上空，他又發(fā)現(xiàn)了帶狀發(fā)光物，即含水破碎物留下的“尾流”。而這一高度恰好是此類彗星可能徘徊的地帶。1990年，一塊冰體從天而降，落在中國無錫梅村鄉(xiāng)。我國專家潛心研究后認為，此冰塊就是來自彗星。弗蘭克理論還為一些未解之謎提供了解釋。例如可能就是有大量的小彗星傾瀉而下，造成地球氣候劇變，才使恐龍及其他一些物種滅絕。1998年美國科學家打開了一塊來自彗星的隕石，結果競在里面發(fā)現(xiàn)了少量的鹽水水泡!不久又發(fā)現(xiàn)另一塊隕石里布滿了奇怪的紫色晶體，這些晶體里競然有水!　　對于小彗星是否為地球帶來過大量降水，科學家們正在不斷地觀察、不斷地試驗。

編輯推薦

　　提挈高三全年復習，考綱知識詳解，重難點突破。

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