幼兒園建構(gòu)式課程

內(nèi)容概要

《幼兒園建構(gòu)式課程:教師用書(shū)(中班上)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：應(yīng)對(duì)21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，基礎(chǔ)教育的課程改革越來(lái)越向縱深發(fā)展，作為基礎(chǔ)教育一部分的幼兒教育課程改革也不例外。當(dāng)前，課程正處在由封閉走向開(kāi)放、由靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)、由專家走向教師和學(xué)生、由理論走向?qū)嵺`的發(fā)展過(guò)程中，各種課程理論和實(shí)踐研究層出不窮。學(xué)前教育課程同樣色彩紛呈：適性教育、瑞吉?dú)W教學(xué)、彩虹計(jì)劃以及我國(guó)的綜合主題課程、活動(dòng)整合課程、發(fā)展性課程、生存課程等等，使人目不暇接。

書(shū)籍目錄

概述中班幼兒發(fā)展目標(biāo)我和朋友在一起快快慢慢紅黃藍(lán)綠香香的蔬菜快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天做個(gè)好孩子并不難勇敢的我

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