華東師大版一課一練

內(nèi)容概要

《華東師大版一課一練》已經(jīng)誕生18年了！18年，對于一個(gè)人來說，剛剛步入成年；而對于一套書來說，它是一個(gè)奇跡。不僅如此，《華東師大版一課一練》仍然保持著旺盛的生命力，得到了教師、學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。盡管目前教輔競爭達(dá)到白熱化的程度，上海新華傳媒銷售榜上，《華東師大版一課一練》依然能保持榜首的地位。2008年，中國書業(yè)的權(quán)威評選“30年中國最具影響力的300本書”，教輔圖書只有兩種入選，《華東師大版一課一練》是其中之一。2009年1月，《華東師大版一課一練》又被上海市工商行政管理局評為“上海市著名商標(biāo)”。2009年3月，“一課一練游學(xué)網(wǎng)”在上海市第四屆優(yōu)秀網(wǎng)站的評選活動(dòng)中被評為教育類“優(yōu)秀網(wǎng)站”。    《華東師大版一課一練》關(guān)注教學(xué)要求，堅(jiān)持學(xué)一課，練一課，幫助同學(xué)們及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中存在的問題。每“一課”必有所練，每“一練”必有所獲。注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，基本方法的訓(xùn)練和綜合能力的培養(yǎng)。同時(shí)，緊跟考試形式，不斷進(jìn)行自我完善。各學(xué)科編輯通過多種方式對自己的圖書做深入的調(diào)查，根據(jù)課改對教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出的新要求，結(jié)合最新的考試動(dòng)態(tài)，對上一版本圖書進(jìn)行修訂和調(diào)整，不斷提魏“一課一練”的內(nèi)在質(zhì)量。    “為了全上海的孩子，再努力提高一點(diǎn)”是我們不懈的追求，“家長不買不放心，教師不用不放心，學(xué)生不做不放心”的美譽(yù)是對我們最大的鼓勵(lì)和鞭策。我們真誠地希望得到廣大教師和學(xué)生的反饋意見，您的建議將有助于《華東師大版一課一練》在實(shí)踐中不斷成長和發(fā)展，在探索中不斷成熟和完善。

書籍目錄

Evaluation　Examination　　Module　1　　　Unit　1　　Unit　2　　　Test　l（For　Unit　1—2）　Unit　3　　　Unit　4　　　Test　2（For　Unit　3—4）Module　2　　　Unit　5　　　Unit　6　　　Test　3（For　Unit　5—6）　Mid-term　Examination（A卷）　Mid-term　Examination（B卷）　Unit　7Module　3　Unit　8　　Test　4（For　Unit　7—8）　Unit　9　Unit　l0　Test　5（For　Unit　9—10）　Unit　11　Final　Examination（A卷）　Final　Examination（B卷）Keys＆Tapescripts

編輯推薦

　　改革開放30年最具影響力的300本書之一，一課一練游學(xué)網(wǎng)被評為上海市教育類“優(yōu)秀網(wǎng)站”?！　〗裉欤瑢W(xué)生學(xué)習(xí)，老師教學(xué)，家長輔導(dǎo)，都離不開教輔圖書。這是誰也無法否認(rèn)的事實(shí)。　　指責(zé)教輔，沒有意義；封殺教輔，更無可能。唯一可行的合理做法是做出優(yōu)秀的教輔。　　我們理解，優(yōu)秀的教輔應(yīng)具備如下要素：（1）盡量少乃至沒有差錯(cuò)；（2）名師精心編寫；（3）能對課堂所學(xué)起到鞏固、提高、拓展的作用?！　?8年來，特別是“二期課改”以來，“華東師大版一課一練”始終以此自勉：為了全上海的孩子，再努力提高一點(diǎn)！

圖書封面

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